阿凤毕业后,当了教师,担任高中一年级的地理课。因为每周每班只有两节课,对学生一时还熟悉不过来。
这天又到了她上课的时间。
“同学们,刚才老师讲的内容记住了吗?请那位同学重复一下老师总结的重点吧。”她随手指着后排的一个男生说。
男生回答的很完整,阿凤表扬了他。
过了一会,阿凤又提出了一个新的问题,她为了熟悉一下学生,就打开学生名单,随意点了一个名字:“XXX同学,你来回答吧。”
被叫到名字的同学站起来后,阿凤笑了,还是刚才那个同学。
因为特殊情况,半年后阿凤被调到了另一个离家比较近的学校。
一年后,碰到原来任教学校的同事,问阿凤:“你还记得那个一堂课提问了他两次的男生吗?"
“怎么了?一节课提问两次不正常吗?哪个男生?教他们的时间太短,都没熟悉过来,对学生没印象了。”
“哈哈,全校都传着你看上了那个男生,老师和学生谈恋爱呢!”
“天呢!咋有人想象力这么丰富,你们也会信吗?”
“学生说的有鼻子有眼的,说你一节叫他两次,眼睛盯着他看。”
“让他回答问题,老师眼不盯他盯谁!真能捕风捉影啊!”
现实中这样捕风捉影的事太多了,谁和谁暧昧了,谁和谁相好了,有时无影无踪的事却被传得神乎其神,让人真假难辨!而有的人还偏偏就相信并加以传播。做到不信谣不传谣还真的不容易啊!