2019年7月5日，和往常无异的一天，下午三点五十分，送孩子们坐上校车，走回重新寂静的校园，才突然意识到这已是三年级的最后一天了。想着终于能松一口气了，又觉得好像少了什么。也许是眼前忽然少了二十三张阳光灿烂的笑脸，或是耳边不再响起熟悉的清脆童声。曾经觉得无比漫长的一年，匆匆间就画上了句号。时间从不会停下他的脚步，但也在无声处默默讲述着我们一起走过的生命旅程，那些曾真实发生也将永远存在的故事。
还记得，2018年9月3日，开学第一天，在“原始人大冒险”的华丽开场中，小海豹教室迎来了一群崭新且天真的面孔，一张张涂抹了油彩更带着憧憬期待的笑脸，定格为这个夏天最美的画面。
新鲜的环境，新鲜的校园，新鲜的主题课程，新鲜的老师和同学……一切都在等待着小海豹们的探索与感受。
在这里孩子们不仅用纸笔和课本学习，也用眼睛观察，用双手触摸，用内心感受。我们努力打破传统课堂的束缚，鼓励孩子尽可能多的动手参与，大胆表达，探寻书本之外的内容，在生活中发现知识，从而达到思维的延展与开拓。科学实验，思维导图，绘本制作，艺术创作，舞台剧……在各种各样的活动中，小海豹们努力地汲取知识，也慢慢成长与收获。
学习呼吸系统时，利用纸杯和吸管体验呼吸过程中有哪些器官参与，并对胸围的变化进行测量；学习“克和千克“时，通过天平的称量，感受一克的真实重量；学习“风”这个主题时，孩子们则真正开始了自主探究，制作了关于风的个性化探究手册。
第一次绘制思维导图时，大多数孩子还茫然无措，不知如何下手。即使这样，却没有一个孩子放弃尝试与努力。从“我爱运动”、“我是一条鱼”到“向达芬奇致敬”、“风“再到“我有超能力”、“死亡这件事儿”……随着主题课程的不断推进，孩子们的思维导图也在不断进步与飞跃。
在三年级的两个学期里，我们已经学习了十个主题，其中一部分内容是以绘本故事为依托的，所以我们也一起阅读了许许多多的绘本：《骨头君》《汉堡男孩》《肚子里有个火车站》《第一次玩草木染》《小兔阿布和布娃娃》《狐狸与我》《用七千万年穿好衣》《保冬妮海洋故事系列》《鱼就是鱼》《黑色海水》《西雅图酋长的宣言》《杰作的诞生》《达芬奇想飞》《艺术大魔法》《龙卷风跑出来了》《你该怎么说：宝贝们的礼貌用语》《怪物给我写的信》《那一天，我失去了超能力》《黏土狗》《爷爷变成了幽灵》《汤姆的外公去世了》《楼上的外婆和楼下的外婆》《栗子树下的秘密》《象老爹》《一片叶子落下来》《永远有多远》《小鲁的池塘》《爷爷没有穿西装》《当鸭子遇上死神》《獾的礼物》《池塘上 池塘下》《池塘观察日记》……孩子们也尝试根据自己的阅读经验，制作了属于自己的故事绘本，于是就有了今天的“小海豹绘本馆”。
当然，我们也渐渐发现，在艺术创作方面，许多孩子也是技能满点。“布一样”的主题课程里，以绘画和剪贴的方式共同制作了一个巨大的服装演变过程的时间轴；“我是一条鱼”的主题课程里，用彩泥亲手制作了自己喜爱的海洋生物，并在大海豹们的帮助下一起装饰了美丽的海洋长廊；“向达芬奇致敬”的主题课程里，以“同学的你”为主题亲身体验了一次丙烯画创作，用色彩和线条进行自我与情感表达……
在“我爱运动”主题的学习中，小海豹们对《汉堡男孩》这个绘本故事非常感兴趣，不在满足于简单的分角色朗读，于是我们一起动手制作了表演道具，以舞台剧的形式再次呈现了这个故事。这是孩子们的第一次剧本表演，每个人都是稚嫩又兴奋的，虽然还有诸多不足，却也为之后的戏剧表演埋下了小小的种子。终于，学期末的汇报展演上，小海豹们以一场《绿野仙踪》的华丽表演惊艳了爸爸妈妈的目光。而我知道这光芒的背后是他们将近一个月的付出与努力，台词、动作、表情、服装、道具……每一个小小细节都凝聚着孩子们的心血与汗水。
俗话说，“读万卷书不如行万里路”。学习绝不仅仅限于书本课堂，校园之外的广阔世界更值得我们勇敢探索。结合主题课程，我们一共开展了三次研学之旅。青岛纺织博物馆的研学，小海豹们了解了纺织工艺发展的历史进程，还亲手体验了扎染技艺；青岛海底世界的研学，小海豹们近距离接触了可爱的海洋动物，探秘了神奇的海底世界。瓷都景德镇的研学则不同于前两次的一日游，小海豹们走出青岛，走出山东，前往江西景德镇，感受中华民族千年相传的陶瓷工艺的无限魅力。在景德镇的六天五夜，孩子们不仅要时刻集中精力观察、记录、思考，汲取知识的养分；还要学着独立与自理，照顾好自己也照顾好同伴。启程前我曾设想过千万种突发情况，但幸运的是，虽然有的孩子生病、想家，但没有一个人掉队，大家都在尽全力为这次研学画上圆满的句号。而当旅程结束回到班级，再看看小海豹们，每个孩子的脸上虽有疲累，眼底却闪着小小光芒。我想，这光芒的名字，应该叫做成长。
我们一起走过了二十四节气，走过无数平凡的日子，也度过了一个个特殊的节日。中秋节的亲子运动会，万圣节的糖果和变装秀，圣诞节的联欢会，端午节的粽子和五彩绳，儿童节的打水仗……
我们一起赏过雪景打过雪仗，也起在春风里放过纸鸢。我们一起读书，一起讨论，一起分享，也一起升旗，一起运动，一起种花，一起制作美食……日升月落，寒来暑往，从秋冬到春夏的点滴时光，串联成小海豹们独一无二的成长印记。
学年末我们还邀请了大海豹们来教室包饺子，共同纪念即将过去的一年。孩子和父母一起和面、擀皮、包饺子、煮饺子，其乐融融，有位妈妈说这场面简直比过年都热闹。是呀，在这一年里，我们从陌生到熟悉，越来越像家人，彼此陪伴，一起成长。
就这样，一年时光，匆匆而过。可我还有许多许多话想对你们说。
亲爱的小海豹们，真的很幸运在这里遇见你们。阳光机灵的麦宸，沉静大气的靖雅，聪慧细腻的珈硕，天真善良的任凝，开朗灵动的曜泽，多才多艺的圣迪，调皮好动的存研，秀外慧中的子熙，热情帅气的晨轩，俏皮可爱的馨钰，彬彬有礼的峻熙，细心温和的圣坤，稳重懂事的泓熙，内敛踏实的俊哲，聪颖恬静的芳泽，勤奋爱笑的懿瑞，伶俐好学的羽曦，聪明绅士的韬睿，礼貌乖巧的欧阳玥，自信灵活的胡烨，优雅谦逊的美善，不拘小节的连城，认真睿智的沛霖……你们的欢笑泪水，挫折进步，都是我想永远留存的最美瞬间。
很开心这一年里能成为你们的老师，也很感谢你们包容了我初为人师的青涩。其实我和你们一样，从相遇的手忙脚乱到相识的不断磨合再到相熟的配合默契，最后到相别的五味杂陈，每一段路未必没有磕绊，也未必都如愿。但亲爱的孩子，我想告诉你们的是，人生路上的每一步，都在不知不觉间积累着生命的厚度。正如开学初我们一起读过的绘本故事《小海豹的12天》一样。愿你们都能踏实地走好每一段旅程，也能勇敢接纳那个不完美的自己。成长，不是成为完美的“我”，而是更好的“我”。
谨以此献给我们共同的三年级，愿你们的四年级依然精彩……
