做培训经理后经常要做课件，天天想用什么新颖手段完成干巴巴的教学目标。其他培训师会用一些经典TED视频演绎教学内容，但我公司不行，原因么大家都懂的。如果用TED的内容不会有好的教学效果。Y老师打开电脑找到了最近3年看过10遍的《亮剑》，仔细挖掘，发现这电视剧亮点颇多！
自从学习经典管理学/领导学/博弈论后，学会用更高的角度来看《亮剑》，发现里面蕴藏了N多可以帮助学员理解领导力内涵的宝藏。在培训课程中引入《亮剑》几个视频片段可以提高课堂参与度，抓住大家注意力。如果培训师再切合主题，启发学员思考，就有机会让学员做到积极改变。
我是这么想的，也是立马这么做的，在今年的培训课堂里放了几个经典《亮剑》片断，配合自己的讲解，学员参与度非常高。
接下来与跟各位分享3个《亮剑》的片断和相关知识点，希望对您有所帮助。
第一，麦克斯韦尔经典5层领导力模型，职位型领导到认同型领导
自古文人相轻，互不买账，中国如是，外国亦如是。
Y老师认为自己在研究生阶段做过最了不起的事情是：在5个月内，从0基础开始写完两篇不同的金融投资学的硕士毕业论文，而且都答辩通过了。一篇是为自己写的，另一篇是为一位不幸被抽到盲审的妹纸写的。因为要对付严格的校外盲审，Y老师在图书管理泡了4个多月，每天5~6个小时翻老外经典论文。发现一个很有意思的现象，凡是在学术上稍微有点名气的教授，在论文开篇时非常喜欢用：
“XXX（某细分领域公认大咖）在19XX年提出的XXXX理论，表面上看是ok的，但经过XXX数据实证检验，是有待商榷的，因为XXX假设条件事实上并不成立，本文从XXXXXX角度论证了XXXX（提出的新理论），提出了一种新的解释。”
学术界的江湖也是腥风血雨。要打败别人，才能荣耀自己。
纯理论学术界如此，应用学术界亦是如此。
比如现在要问，“哪位是中国管理学方面最牛教授？”，“哪位是中国最牛的宏观经济学家？”，“哪位是中国最牛的金融学教授？”，相信会吵成一片，没有定论。再问一句，“谁是中国研究领导力方面最牛教授？”，估计，也没众口一致的说法。
在国外，有几位教授的原创理论比较受尊重，他们或许不能称之为“XX领导力最牛教授”，但可以称之为“XX领导刘”最牛教授之一。其中一位就是大名鼎鼎的约翰·麦克斯韦尔，他老人家提出的5层领导力理论被广为认可。
何以见得？
是出版量！出版量是硬道理，出版量代表了原创理论被接受程度。
如果要给销售经理推荐领导力书籍的话，只推荐一本的话，Y老师毫不犹豫选选约翰·麦克斯韦尔（John Maxwell，以下简称Max）的5层领导力。
Max提出，5层领导力从下往上依次分别是：
1）职位型领导，“你是我领导，仅是因为你在名片抬头上是我领导”
2）认同型领导，“你是我领导，没有抬头你依然是我领导”
3）生产型领导，“你是我领导，是因为我认同你为这个公司和我做出的贡献”
4）育人型领导，“你是我领导，是因为你在不断培养能够接替你的接班人”
5）巅峰型领导，“任正非，马云，杰克韦尔奇..高大上，暂且按下不表”
提问：现在要把这5层领导力模型搬到销售经理的脑袋里，首先让大家评估自己在哪一层，然后鼓励大家往领导力的高层爬，请问怎么做？
回答：
1）如果就概念讲概念，毫无疑问，培训完走出培训师大家就会忘记。
2）如果要设计场景，让学员做到规定场景，规定步骤，规定动作，培训师点评反馈和动作。这个，很难，因为领导力的自我培养可以用“润雨细无声”来形容，很难在有限的课堂时间内设计出：学员按照标准动作做一遍，就具备更高领导力的步骤。
3）如果要让学员理解5层领导力的差异点，让学员自己感悟，在自己实际工作中应该做些什么，或许是个好主意。如果有鲜活的视频案例就更好了！
《亮剑》第18集里，李云龙侍卫兼出生入死的好兄弟魏和尚被土匪斩首，李违抗军令把已经被招安的土匪头子干掉，结果团长撤职变营长。后面有一个片段充分说明了，虽然李被撤职，但他营长张大彪在电视剧说了一句话，可证明，李云龙在独立团至少是个认同型领导，即便自己被撤职了，张大彪依然认李云龙是自己的团长。
进一步探究，为什么张大彪对李云龙如此死心塌地？请打开第1集，当时李云龙帅率领部队从坂田联队包围圈里正面突围，自己是冲出来了，但是下属报告张大彪被困，李立马说，独立团从来不会拉下自己弟兄，立马全体调转枪头杀回包围圈，李云龙自己把张大彪扛出包围圈。
有一个细节可以推断出，冲出去，重新冲回来，再把人捞出来，可谓是九死一生，因为第一次突围时，有个小胖子是拿自己命去换来移除要塞碉堡的。
“各位经理，我们今天谈的话题是领导力，在公司培训课程体系中这属于管理方面课程，但我个人认为，管理和Leadership是非常不同的。管理的一切基础是员工“怕”你，因为你对员工有KPI考核，你可以决定他的加薪，你可以决定是否fire掉他。领导力的一切基础是“影响“和“激励”，想做到让别人“怕”你到“追随”你，哪怕你有一天离开这家公司了他依然认你是他的领导，请跟随我一起，站在下属的角度换位思考下，凭什么？凭什么让我追随你？《亮剑》里李云龙做到爱兵如子，他再冲回包围圈不是做show，是真正关心自己下属，正好Max在他的书里写到过一句话，即使你没有领导他人，你也可以关爱他们，但是如果你不能做到真正关爱他人，你很难领导好他人，爱人者方能御人。好，现在各位经理，如果我们把冒生命危险捞出张大彪称作‘李云龙时刻’的话，你过去的’李云龙时刻’在哪？你将来怎么设计你的‘李云龙时刻'？"
所有经理开始思考。
第二，麦克斯韦尔经典5层领导力模型，认同型领导到生产型领导
认同型领导在5层中排第二，生产型领导人在5层领导力中排第三。
Max理论体系中，把生产型领导人称作为"领导力真正起飞的地方，是用来区分产生对组织重大影响和自封的重大影响的标志。"
按照自己对经典著作的理解，书中的生产其实是贡献的意思，是帮组织解决重大难题的贡献，不是解决小毛小病的贡献。别人看不出来你看得清楚，别人都搞不定的你能搞定，别人束手无策你药到病除，恭喜你，阁下拿到从第二层领导力往第三层升级的门票了。
《亮剑》中有两个桥段给我们展示了，大家之所以服李云龙不仅仅因为他爱兵如子，更因为他作为军事将领，确实能搞定别人搞不定的任务，对组织作出过卓越贡献。
桥段一、 第一集初段，俞家岭突围
敌强我弱，上级命令李掩护大部队撤退。正常情况下，撤也就撤了，难道抗命不成？
李云龙还真的就抗命了，他计算出有突围可能性，命令张大彪掩护炮手向前推进500米，将炮台设置在正好够到敌军指挥部的地方。此时张大彪脑子发热，意图直接带着敢死队兄弟直接白刃战端掉敌军指挥部，幸好李云龙保持清醒头脑及时制止。最终结局是三发炮弹干掉指挥部，成功突围。
桥段二、第四集初段，围歼长崎大队
长崎大队偶遇我军后方的军工厂，我军工厂被袭。旅长大怒，命程团长在敌军增援部队赶到之前把长崎大队灭掉。但因为长崎大队武器炮火优势，8个小时都没拿下来。这个程团长属于典型的够不到第三层生产型领导人，因为他搞不定艰难任务。平原战场，敌军火炮先进，如果搞正面强攻，不是送死是什么？
旅长下令程团长下，换王牌李云龙新一团上。李团长观察地形后设计出了挖地道战术，挖到手榴弹够得到的地，方听命令一口气直接把所有手榴弹都扔过去，随后搞定战斗。
“各位经理，李云龙两场战役搞定两个对手，做到了搞定别人搞不定的任务，对军队作出卓越贡献，这是第三层生产型（贡献型）领导人的重要标志，即重大的卓越的贡献。我跟各位分享下我对这两场战争的看法，我的看法不要求你接受，只是希望各位能批判性思维，你觉得我说的有道理，就听下，你觉得我胡说八道，那就笑笑过去就算了。引申到现实工作中，在工作中一定会遇到不如意的地方，你会发现，遍地都是猪一样的队友，然后猪队友也认为遍地都是猪队友，这种情况下怎么才能做到维护好团队士气，维持甚至提升销售业绩哪？我自己在家里的书桌上贴了一张纸条，是马云说的一句话：
“人的素质，往往不是显示在顺利的时候，而是彰显于逆境之中”，
假设公司现在一切都是完美无缺的，比如，你的每个下属每天自己给自己打鸡血，出去跑客户到晚上8点，SCM每笔订单准时到货，质量出货率100%，物流部门使命必达，客户回款销售每笔准时到账，市场部广告每年投几个亿，没事签个鹿晗或吴亦凡来当代言人，客户争着抢着跟你签单。那就好比是打网络游戏，出发前发现自己的仓库里堆满了顶级装备，这种游戏打起来还有意思？公司确实面临很多问题，正在一个一个解决这些问题，公司领导层当然不希望阻碍公司前进的障碍长期存在，在没达到最优运营状态之前，最高管理层希望每一位经理都能做好下属的榜样，正能量的榜样。当然，我知道，这个很难，辩证的来看，这是不是和长崎大队武器炮火压制程团长第一波进攻很像？艰难的任务！要达到领导力的第三个层次，必然要完成别人完成不了的任务，必然要有两把刷子....."
所有经理开始思考。
第三，用价值观凝聚凝聚团队
每一个英雄成长类型的电视剧或电影、动画片都会设置一个神配角，这个神配角通常情况下会比主角更强大。按照《故事》里面的说法，是为了增加主角在剧本中的冲突可能性，从而让主角故事更加跌宕起伏。举些例子：
樱木花道 VS 流川枫
孙悟空 VS 贝吉塔
柯南 VS 怪盗基德
美国队长 VS 钢铁侠
等等。
《亮剑》里的神配角是楚云飞，一个和李云龙惺惺相惜的对手。两位将领都在军事领域内取得过骄人战绩，剧情的需要最终让两人互相PK，电视剧中的两人最终PK最后两败俱伤但未分胜负，给整部剧留下些许遗憾。Y老师从另一个角度观察对比两位将领
“他们是如何团结和激励下属的？”
首先看李云龙，非军事院校出身，在战争中学会战争的优秀军事将领，纵观整部片子，李云龙始终用亮剑精神作为自己团队的价值观，从一开始的新一团到后面的独立团，从第一集到最后一集都是在跟下属宣贯“两军相遇勇者胜，碰到世界第一剑客也要上去过招，独立团没有孬种”的价值观。在第一集里那句台词“就是阎王老爷来，我也要上去搂两根胡子下来！”就是当是新一团价值观的最佳体现。
再看楚云飞，正牌黄埔军校出身，接受过系统军事技能训练，具有极高的战术素养，鄙视非国军番号的军队。不知是否作者有倾向或者其他什么不得已的原因，整部片子很少看到楚云飞如何凝聚和激励下属，仅有的一幕描写是下属在最终决战前，给将士们每人发几块银元。//没看过原著，有机会看下原著怎么锁
一位用价值观凝聚和激励团队，另一位用金钱凝聚和激励团队，两军尚未开战，胜负已分。
在管理学中，金钱是激励下属的好方法，但是不是唯一的方法，也绝对不是最好的方法。心理学上已研究生命了额，钱给人带来的满足感是随时间衰减的，真正给人带来持续动力的是内心驱动力，即价值观。
“我究竟为了什么而工作？”
“我的团队存在的目的是什么？”
“什么对我来说是最重要的？”
英语中有一个单词叫做Calling，字典里面的意思是“召唤”，进一步解释是“上帝的召唤”，上帝召唤我来到人间完成一件特别重要的事，只有“我”才能完成这件事，“我”为了完成这件事可以赴汤蹈火，不计成本，如果能够做到这个，会实现马斯洛最高需求，自我实现，为此愿意付出任何代价。钱，只是很有限需要考虑的部分。
团队领导者需要给自己的团队找到一个大家都认可的价值观，如果有人不认可这个价值观，那就要把它请出去了。如果您是一个团队的经理。您有没有超越“钱”这个激励因素的价值观来凝聚和激励你的团队？这里不是说钱不重要，而是说应该有比追求比“钱”更伟大的价值观，在追求这个更伟大的价值观的同时，“钱”是顺带便的事情。有时候在和一些经历聊起员工激励，对方表示，员工激励只有靠钱，没有其他办法。这一点表示不认同，因为：
“如果是世界上的事情都能靠钱来解决，那还要我们企业家干嘛？” - 我猜你知道这句话是谁说的。不管谁说的，反正自己是认同这句话的。由这句话推论出
“如果员工激励只能靠钱来实现，那还要经理人干嘛？”
最后，《亮剑》是绝好的抗抑郁药物
说个真人真事给你听。
都知道说妹纸们是有生理周期的，其实，男人也有“生理周期”！不知道其他男人有木有，反正Y老师大大方方承认：
自己是有生理周期的，每个月总有1~2天会心情很低落。
这种莫名其妙的情绪低落可能是因为工作不顺心，可能是因为付出很多努力也没看到回报，可能是因为讲课没有达到预期的状态和效果，反正就是心情低落，严重不爽。一般持续1到2天后就会稍许恢复，3~5天内会满血复活。如果心情低落的第二天有重要的活动，就一定要调整自己的精神状态。Y老师一般用两个方法：
第一，出门跑个10公里，去他大爷的心情抑郁，跑完之后多巴胺分泌，浑身舒畅。
第二，打开下载的《亮剑》，专门找我军战士猛砍日本鬼子的那几集。虽然情节都已能背出来，但战鼓响起一瞬间，独立团亮起大刀，对小鬼子们脑袋上手起刀落的那些片断，真是百看不厌！Y老师总是把引起心情不爽的原因想成小鬼子们的脑袋，TNND去你大爷的心情抑郁！砍完后马上浑身舒畅，一般还会太兴奋，睡不着觉，要半瓶红酒压一压才能睡着。
要灰常感谢这部电视剧陪自己走过的那些生理周期.....生理低潮期。《亮剑》是一副绝好的抗抑郁良药，帮你度过男性生理低潮期，安全无副作用，是没有成本、居家必备、自打鸡血的不二选择。
写这篇文章有一个思考，是自己出给自己的思考题。
现在自己设计的领导力培训能做到的是“引起学员思考，激发学员由思考，从而有可能实现积极改变”。但如何设计出“规定场景，规定步骤，规定动作”的领导力培训课？对于；领导力培训要在2天的时间内设计出让学员有练习有互动的环节，学员回去后会有改变，这对于目前的我来说暂时做不到。
在2017年的年初留下篇文章，希望自己在2017年底时能够设计出“规定场景、规定步骤、规定动作”的领导力培训课。
拙作一篇，让您看笑话了。
如果上面的文字能让您在领导力培训和课程设计中有所启发，Y老师将荣幸之至。
祝您，新年快乐！
