昨晚听力作业，对，补周五的作业。听一遍，30个单词，有5个没跟上。（说实话我们家这个英语环境，我已经很满足了）他却很生气。
小满：妈妈，人是不是需要思考。
我：嗯，是的。
小满：那么，思考是不是需要时间？
我：确实是这么回事。
小满：他说的太快了，没有给我时间思考。没都写完。
我：特别想听一次就都写完，写正确？
小满️：是，我想让他慢一点。
我：可是，没有办法让他慢啊？
小满：有，可以暂停⏸️这样我一下就能写完。
我：那么，你猜猜老师为什么让你们这样做呢？
小满️：就是想让我们写不完。（敌人形象就这么起来了）
我：我想老师可能是想让你们练习听的能力，一点点练习。以后你们学的越来越多了，就会说的这么快。如果不能暂停，咱们可以做点什么，能让自己写完呢？
小满：我反应快一些，可是我又做不到。
我：我看到你能做到啊。这个几个特别快就写出来了。Play，ant……你可以的是不是？什么原因让你那些做不到呢？
小满️：我还要想很久，可能我对他们还不熟。
我：那么我们就多和这几个不熟的“待”在一起是不是会支持你快速写出来？
他很开心，自己又用暂停的方式把那几个补完了。我知道他有了新方法，从旧模式出来到新模式，需要过程，我也尊重他现在选择用自己的方法。后续我们在继续练习吧
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