又到我家读书会，准备期间我一直在矛盾，不知道这本书会给孩子们带来什么，会不会太沉重，会不会过早的窥视社会？
然而我终究还是选择了它。想到《凯琪的包裹》，孩子们是那么的喜欢，那么渴望成为有能力帮助他人的人，他们幼小的还在渴望更多温暖和爱的心灵，已经开始慢慢懂得社会责任，开始散发更多的力量和爱。即便时隔很久，我也不止一次地听到孩子有时会在餐桌上提到关于帮助的话题。
比如，最近我们讨论的就是，500元钱能买到什么。她想要一辆自行车，我说太贵了，1千多只能玩两年，浪费了可惜，我们找500元以内的。她说1千不多啊，我有，妈妈我给你钱。我告诉她，妈妈能买，但是我们要节约。对很多家庭来说，1千多不算什么，但是在很多贫穷的山区，500元钱可以供一个小朋友读一年书。她想了想说，那我是不是可以供三个小朋友了？我点头。她马上说，妈妈，我把钱给他们吧。我又告诉她，这还不够，我们不能只供她读一年，我们要供她读完小学和初中，十年，需要5000元，帮助一个人就要帮到好处。虽然她很想要那辆车子，但是已经没有很坚持要那辆车子，只是偶尔跟我说，妈妈，我们什么时候才去看别的车子，我真的好想要一辆小车子。。。
我们读一本书，并不期望它的内容、它的文采能够教会孩子学会写作，学会讲故事，我们期望赋予孩子们更多的优秀品格、心灵涵养。能够陪伴他们坚强地走向未来的，并不是我们，是他们自己内心的力量。
整个过程中，我不敢再像以往那样提问和讨论，除了要东西吃和去厕所，大家没有发出任何议论的声音。我尽量平和地阐述这个画面不多，情绪和情节起伏比较大的故事。
我希望他们了解，并不是所有的孩子都有无忧快乐的童年，每个地方总有那么一些孩子，没有爸爸妈妈，没有亲人，或者被父母抛弃，她们用幼小的心灵在感知和体验失去、被抛弃或粗暴对待的痛苦、渴望或感知福利机构和收养家庭的爱和温暖。
又或者，我只是希望他们能够通过体验这种情感，培养这种情感的认知，培养同理心，未来有一天面对人生的思考，能够感知到自己所承受的爱和温暖，珍惜生命、珍惜生活、有能力的时候懂得帮助需要帮助的人。
故事讲的是19世纪50年代到20世纪20年代末期的美国如何解决孤儿的问题。有一些孤儿得到了社会福利机构的救助，有一些孤儿还在街上流浪，有些孤儿被收养。这些福利机构做的也不是尽善尽美，收养家庭各怀目的，但是如同故事中经常带孤儿寻找收养家庭的卢小姐所说，尽管他们担心被收养的孩子得不到善待，但是他们不得不与社会上的家庭进行合作，因为还有更多的孤儿需要救助，无论什么情况，总比在街上流浪好，而且大部分收养家庭都是好的。
是的，只要被关照，总有一天，孤儿也会长大。而且我们也相信，他们会用更好的方式来对待他们的人生，和这个世界。
愿我们的孩子们，懂得感受家庭的温暖和爱，学会体验社会的温暖和爱，也希望他们拥有一颗大爱之心。
愿所有的孩子们，一生都能被这个世界温暖以待。
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推荐爸爸妈妈们阅读，也祝愿我们作为父母，时刻注意培养与孩子的亲密关系，她们永远首先是我们的孩子，永远需要我们的爱和温暖。
引荐一位智者的话：你未来的平台有多大，取决于你今天在为多少人的幸福努力。
感谢我们读书会每一个家庭，今天我们在做的每一件事，都已经跳出了一家三口的幸福。大家加油吧！
