无法评说——尊重您是我唯一的选择

1.

王姐,项目结束了,我们之间的缘分也会慢慢走上两条平行线。我们共事最多大半年,时间不长不短,而关于您,我不知道评说什么。

说您认真负责吗?可是不遵守规则的努力会让我心累!

说您纯粹善良吗?可是您自认为无伤大雅的果精令我的工作被动难推进!

说您热情和善吗?可是您偶尔的大发雷霆让我无所适从!

说您懂得顾全大局吗?可是您偶尔的固执有时候会让我崩溃想放弃!

.......

自小,家长和老师就告诉我:人性是复杂的。我以前懵懂,似懂非懂,可是自从和您共事后,我第一次深切地体会到这句话的真正含义。人性果真是复杂的,一如我根本不知道用哪些话哪些语言来形容您,来评说您,总觉得用词都太单一,不足以说明您性格与行事的丰富性。为了解脱自己的心灵困境,我说服自己全心全意尊重您。

我说服自己的最大理由是:您是一名可亲可敬的乡村教师,是你们的辛苦坚守改变了千千万万农家子弟的命运,包括我!

2.

王姐,作为一名卖书匠,我主要卖高校教材,这几年来我一直穿梭于全国各大高校,接触的合作伙伴也大多是高校老师。我们之间能产生合作,完全是机缘巧合,您的教材书稿愿意交由我负责出版,实乃您看得起我一介小白小编。

王姐,您是一名乡村语文老师,又是省市的优秀教师,而且多年来还坚持写作,所以您的语言文字的功底绝非一般,这是我衷心认同且羡慕的。但是我不认同您改稿子的原则,只因为“同仁”比“同人”长得好看,您就一味指责我们编辑的浅薄,这是不对的,毕竟“同人”是正确的、合乎出版规范的用法,这不是长得好看不好看的问题,是选择性问题。

王姐,您对待工作是极度认真的,这从您多次一字一句地校对稿子就可以看出来。说实话,我工作这么久,接触的作者不算少,如此认真通读我们审好的稿子的,您是第一人。逐字逐句,反反复复,您说通读了三遍,我真的很敬佩您的工作态度。但是敬佩之余,我也觉得难过,因为您读得确实认真,而改得似乎更认真,您忽视了我多次的嘱咐:王老师,您通读的时候,在此基础上只允许改实质性专业性错误哦,因为我们编辑已经三审三校过了,稿子的版式都确定了,马上要批量印刷了,不好大动了。您对定稿大改特改,改了好多原稿内容,您解释说稿子是两三年之前写的,交稿时没有再看看,直接就交给我了,所以看定稿的时候又有很多不同想法,想把教材写得更完美,所以就改了。

听闻您的解释,我能说些什么呢,能说不让您改吗?显然不能,那样的话,您又会说我是个不负责任的、纯粹的卖书匠。可是您不知道的是,您这样的行为会导致我们编辑要重新进行三审三校,进而导致我们无法按时给用书单位配货!当然,您的这种行为是对我们编辑工作的不尊重,毕竟我清清楚楚地告诉您:交稿前,您一定要把稿子仔细看看,多读读,把稿子顺一遍,交的稿子要“齐、清、定”。也就是说,您如此认真负责的通读稿件工作应该放在交稿前进行,而不是放在稿子定型后。

3.

王姐,您的教材终于顺利出版了,日后,我们之间的联系会越来越少,关系会慢慢疏远。

昨天我们俩聊天的时候,终于都能开怀大笑了,我高兴的是一坑接着一坑的项目终于保质保量的结束了,您高兴的是自己的心血终于按照自己的意愿生产了。诚如您所说,过程太坎坷,欣慰的是结局蛮好。

我欣慰的是,故事的结局,您说我做事情耐心十足,从没有摔脸子。原来,您还是能看到我的辛苦的。共事一场,您能懂我的辛苦就足矣!

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