桐儿短时间遭遇桐爸两次怒吼！

1.

昨天桐儿跟表哥玩了一整天，很是兴奋，表哥洗刷完睡下了，轮到桐儿了，奶奶几次三番劝说她不听，只顾着自娱自乐，在客厅跑来跑去，无奈奶奶把她交给我。

我当时正在写稿，结尾阶段就要结束，桐爸放下手机去处理。

开始和颜悦色带着桐儿来到卫生间，桐儿玩笑着跑开了，当这是一场游戏，桐爸追她，她就跑，边跑边笑，终于桐爸把她抓来了，拿牙刷的时候她又跑掉了，然而桐爸的耐心是有限的，看到孩子不洗刷开始生气，桐儿没发觉，直到桐爸咆哮着说：“我看你该挨打了！”

接着把桐儿像小猫一样提到床边，打了她的屁股一下，桐儿吓得哇哇大哭，桐爸火气没消，继续咆哮：“该洗刷的时候不去，你干什么呀？还哭……”

我看桐爸情绪失控了，赶紧把她拉到卫生间，但是我也不能跟他反着来啊，桐儿有错在先，之恩给你板着脸，帮她拿牙刷，这时候，她已经哭得开始抽噎，没法立刻洗刷，桐爸又冲过指着她开训，我只好把他先拉开，奶奶也过来，轻柔的安抚着这个可怜的小姑娘。

孩子在哭泣中洗刷完毕。

虽然孩子的委屈情绪一会儿就消失了，但是我仍然心有余悸，刚才的情境会不会给她留下不好的影响。

没来得及沉淀这件事，今天午休时间，桐儿又挨了通怒吼！

2.

午休时间三个人躺在床上，桐爸在玩手机，我跟桐躺下后，我也拿起了手机刷了几分钟微信，孩子可能看着左边右边都没有搭理她的，凑到我跟前跟我讲条件：“妈妈我要听故事。”

我手机上有款语音APP，每次晚上睡前，都会给孩子听几个故事。

然而中午听故事，有时候越听越精神，我拒绝了，桐儿又要求：“妈妈我要听，我就要听……”

我把手机放下，闭上眼睛睡觉，拒绝给她听故事，她很不满意，开始哼唧哼唧的哭，边哭边说：“我要听故事，我要听故事……”

每次遇上拒绝她的事，我都是允许她表达情绪，由着她哭，往往她都会哭一阵之后，看到没有希望就算了。

这次却没有结束，越哭越精神，还非要去奶奶房间，奶奶累了一上午了已经休息了，不想她再去打扰，我更能答应，她又是一阵哭，还起来就要去。

我赶紧抱起来拦着，想办法平复她你的情绪。

在一旁听了十几分钟哭闹桐爸受不了了，瞪起眼珠子冲她吼道：“哭啥呀！我看你又该挨打了！”

他这一吼，非但没有让孩子止住哭闹，反倒是哭得更厉害了！

我们正好在床尾，他抬脚示威：“再哭把你踹下去！”

看到这里我忍不下去了，登时跟他杠上了！

“你的行为丝毫没有教育意义，完全在发泄情绪！这点东西一点用都没有！”

他不服，感觉我威胁到了他的教育权利：“你的教育有用吗？她还是哭啊！我的孩子我想怎么管就怎么管！”

人在被情绪控制时，愚蠢幼稚的话脱口而出！

3.

这个时候跟他理论是最不明智的！看看孩子已经缩在我的怀里一声不吭了！

她吓坏了。

以往我们夫妻要是有争执的苗头，敏感的桐总会高声制止我们：“你们别吵了！”

这次她没有吭声，确实被吓着了！

之后桐爸去客厅，桐儿安静的躺在床上，背对着我，我轻搂她，怕孩子有阴影，我问她：“你知道爸妈为什么争吵吗？因为桐儿没有安静睡觉，奶奶已经睡着了，不想你去打扰她，才不许你去的，你明白吗？”

桐儿没回头，只是点了点头就睡了。

4.

现在想想孩子为什么会在洗刷的时候玩耍？

一天中，我跟桐爸上班，孩子跟奶奶玩耍，下班后我躲在房间码字，桐爸始终抱着手机，跟我们俩游戏时间太少。

洗刷的时候，她盼望我跟她一起去，结果我贪恋自己的事，忽略了她，当她得以跟爸爸在一起有交流的时候，爸爸却没有耐心，才导致了一连串的事件发生。

暂不提桐爸的怒吼，他虽然不能控制自己的情绪，却很懂得反思，情绪平复之后，他也有补救。

倒是我自己，很是歉疚。

最近不想跟孩子一起玩。

总觉得自己一些事情要做，难以安下心来高质量地陪孩子。

反倒是奶奶很让我敬佩。

她无论何时，都能够跟桐儿相处和谐，不仅让人看着亲近，还能跟孩子玩出花样。

也正是有个得力的助手，我的逃脱才有了底气。

想来很不应该。

跟孩子的相处的时间太少，就是跟她一起玩的时候，很难调动自己的智慧，这可能就是大人和孩子的代沟已经出现，我做的是被动的“陪伴”，而不是主动的一起“经历”。

此刻，外面的桐儿和奶奶在画画、读书。

我在安心码字，从今天开始，调整作息，学习陪伴！