1、在这个时代仅凭个人努力，是远远不够的，你需要先理解时代的趋势，看到每一个企业、公司都有自己的系统。
找到系统的杠杆支点，个人的力量才会被放大。要懂得借时代的势，借平台的势，就像鸟借助上升气流和同伴的拍打翅膀，能够飞越大洋。
2、除了读书，你还可以用更多的方式学习，读书、旅游、交友、拜访名师、个人领悟是个人学习的5种路径。
3、英国教育家、牛津主教约翰·纽曼在一次讲演中讲道：“当许多聪明、求知欲强、富有同情心且目光敏锐的年轻人聚到一起时，即使没有人教，他们也能互相学习。他们互相交流，了解到新的思想和看法，看到新鲜事物并且掌握独到的行为判断力。”
4、观察身边一流的产品、公司和人，都能发现一个特点，他们都有一个非线性的跨越式成长阶段。在之前，都有长久的学习和认知积累的过程。
有一天当你突然把局看明白了，资源也就马上为你所用了。这个过程不能跨越，但是可以加速。
5、选择决定命运，认知决定选择。只有梯子搭对了墙，努力爬才有意义。先在认知上努力，再在行动上努力提高效率。
6、这个时代真正的高手，几乎都有一个特点——他们既懂得如何驱动自己持续地努力和积累，也懂得借助社会和科技趋势放大自己努力的收益。
所有这些取得重大成就的人，最明显的共同特点，就是阶段性的非线性成长、跃迁式的上升。
每隔几年，他们突然上一个台阶，眼界、想法、能力、调用的资源和身价都完全不同。这就是利用规律放大个人努力的结果。
7、电影《一代宗师》里，把高手之路分成了三个阶段：见自己、见世界和见众生。
第一个阶段是“见自己”：你得理解自己的优势和局限，知道自己想要什么，受不了什么，持续地走出舒适区，扩大自己的能力。
第二个阶段是“见世界”：带着这些对自己的理解上路，你会碰得头破血流，你开始理解时代的趋势、社会的规则，看到各种人生的可能。
第三阶段，就是“见众生”：高手当久了，胜胜负负，你终于理解，要把自己学到的、理解的、坚持的传播出去，帮助更多人，这样才能从高手变为一代宗师。
8、让其他人的生活因为你的行动有所不同，才算是有所作为。
9、利用规律，放大努力。获得百倍收益的关键，并不是百倍努力。
每个时代的高手都在利用社会和科技的底层逻辑撬动自己，实现跨越式的成长。
10、认知方式的改变：调用知识而非记忆知识。
11、智慧不等于信息，记忆应交给电脑。未来世界的认知能力，是找到信息的搜索能力、运用信息的思考能力以及从大量信息里抓取趋势的洞察能力。
12、思考方式的改变：从独自思考到联机的独立思考者。
13、教育永存，老师也无可替代，但未来的老师一定是一群“人机合一”的新教师——用大数据理解知识盲点，用联机专家完成教研，他们是掌握了最新呈现方式的各领域专家。
14、《全新思维》的作者、美国未来学家丹尼尔·平克提到：“世界已经从过去的高理性时代，进入一个高感性和高概念的时代，当AI能处理大部分左脑工作，唯有感性和创新能让你获得“人”的优势。有6种能力极其重要：设计感，故事感，交响能力，共情能力，娱乐感，探寻意意义。”
15、在一个人工智能盛行、行业无边界的时代，什么是未来的职业通用竞争力？
一个人能够用机器学习和处理信息，用大脑整合和创新思想，用系统思维思考问题，会是未来最有竞争力的。
16、用24个字形容这个时代的特质：信息变多、思考变浅，机会变多、竞争跨界，随时干扰、永远在线。
17、走在时代前面的明白人，永远是小部分。
他们理解世界的趋势，了解科技的力量，有更加成熟的心智模式、更开放的心态和更快的迭代速度，即使短期笨拙，长周期也一定比你跑得快——可怕的不是优秀的人比你更努力，可怕的是优秀的人方法论比你正确太多。
18、没有一个人是仅凭努力、天赋、机遇而获得巨大成功的，跃迁式的成功都是利用了更底层规律，激发了个体的跨越式成长。
19、自我跃迁，不仅仅是能力的改变，更是认知和发展“范式”的改变。
心智模式或者说范式的转变，对内提升潜能，对外发现可能，这就是一个人认知跃迁的关键。
20、那些不具有基本注意力素养（包括辨别真假、参与、合作、自我保护意识）的人容易陷入批评家指出的所有陷阱：浅薄，轻信，分神，异化上瘾。
21、大脑不该用来记忆，而是要用来观察、思考、创造和影响他人。
22、互联网最大的特征就是强者更强，弱者更弱。
未来是一个个体崛起的时代，却不是每个个体都崛起的时代，顺应时代的人跃迁式崛起，其他人舒服地被机器圈养，这是一个留下少数巨人、一堆侏儒的时代。
23、高手战略：在高价值区，做正确的事。
处处有机会，就等于处处没机会；竞争越是开放，个人越需要打磨深思熟虑后做选择的战略能力——找到那些“更少但是更好”的事。
24、今天是一个机会更多，但概率更小的世界。
处处有机会，就是处处有竞争。
越是开放的市场，越是需要专注于核心竞争力。越是开放，越是聚焦——这是一个高手的时代。
当资源丰富时，选择的能力比执行更重要。
25、要学习一项技能，就要先研究这个领域第一线的高手。
只有站在高手身边，与伟大同行，才有可能真正领略到他们的世界。
26、你投入练习，产出技能；投入享乐，产出体验；投入情感，产出关系；投入学习，产出认知。
每个人都是自己的投资人——早上拿到24小时的时间精力，晚上账户结算，第二天早上重新开始。决定一个人几年后不同的，正是那些你睡着以后，能够持续迭代的东西。
27、高手就是在高价值领域，持续做正确动作的人。
28、巴菲特和比尔·盖茨很早就是好朋友。比尔·盖茨的父亲邀请巴菲特共进晚餐时，让他们俩玩了一个游戏——在手上写一个对自己影响最大的词。两个人的答案竟然完全一致：Focus（专注）！
29、股神巴菲特的投资理念：只投资高价值、可迭代、有护城河的公司，其他的不看；不求短期获利，只看长期获利，尽量少动。棒球之神泰德的理念是：只击打进入“甜蜜区”的球，不求全垒打，但求结果最优。
高手战略：找到高价值区，战略性专注，用最有把握的方式取胜。
30、每个好老师都有这5项技能：
专业知识：在所教授的领域，拥有系统的、科学的、可验证的知识；
课程设计：掌握根据学生不同需求合理设计课程的能力；
呈现能力：如何通过语言、动作及包括课件、多媒体在内的形式去表达；
个人魅力：独具特色的人格魅力；
积极心态：积极的心态以及重视内在修炼的系统。
31、与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%的精力学习每个领域20%的精华。
32、好的战略就是达成“投入和产出的非线性”，用80%的时间学习20%的精华，快速占领赛道的头部，吸引最好的资源，互联最好的人才，共同成为第一名。
33、幂律无处不在，给我们的一个最重要的启示是：社会和自然的大部分系统都有重点，做事情一定要抓重点，持续地抓住重点，就抓住了最高效率的关键。
34、找到事物的核心杠杆点需要大量的观察和思考，然后抵抗住各种诱惑，坚定地持续专注这20%，这需要强大的定力。
这是投资的思考方式，也是自我投资者——高手——最重要的战略。
35、停止抱怨。
世界就是不公平的，接受它。阶层分化是开放社会的必然趋势。
36、持续学习=扩大视野，提高效能=扩大移动能力。
37、持续关注、观察、验证高价值区。
38、向正确方向移动，爬上幂律顶部。
39、高手战略的两个规律杠杆：
对内，通过二八法则三次方，持续放大自我效能；
对外，通过移动到系统的头部，获得系统巨大推动力。
40、头部会带来很多的关注和个人品牌影响力，这些都会提高你能力的溢价，带给你更高的收益。
41、一旦你成为某个系统的头部，系统就开始产生正反馈——微小的优势会带来更多名声，名声给你更多机会，更高收益。
这又让你可以投入更多资源，继续扩大优势，最后的结果就是头部的人获得最高的增长率。
42、能力提升需要三个要素：好的方法论，刻意练习，大量的实战机会。而头部的人会同时拥有这三个机会。
43、两个初始能力相若的人，在头部行业如金融、互联网，和在尾部行业如邮政，起薪和成长速度会相差很多。
同一家公司两个能力相若的人，在头部部门（核心部门）和非核心部门，收入和成长速度也不同。
收益不仅和能力相关，更与站位相关。优秀是一种系统的显现。
44、先进入自己能进入的头部，去最好的城市，去最热门的领域积累资源、增长见识，与伟大同行。
45、头部就是你所在赛道里的高价值并且有优势的领域。
46、原则：从价值而非优势出发。先确定高价值，再思考优势。
为什么大部分人做不到？因为高价值的事情，往往很难，竞争激烈，体验远远没有选择低价值的“小山头”舒服。
47、不要因为容易而去做一件事，要因为有价值才做。
48、高手会暂时放下自己的优势，思考价值，他相信只要方向正确，资源、技能、优势都是可以积累的。
49、原则：思考差异化优势。
永远不要在热门领域随大溜。
价值越高的领域，竞争越激烈，越要凭借独特的优势，你先不要着急动手，要用足够的时间观察对手，思考差异化优势再进入。
50、真正的高手会花很长时间观察好几个赛场，观察游戏规则、赢家的玩法，对比自己的实力，找到最好的优势角度切入。
他们知道这种处处都有的机会，很多不属于自己；在那些属于自己的机会里，他们也并不着急出手，他们在等待更大的概率。
51、原则：从身边的头部做起。不要想太远，从身边头部开始。如果你在一个小团队里，那么就先占领团队的头部。
52、头部效应就是：通过观察和判断，抢占高价值、有优势的头部，然后从小头部走向大头部。
53、不是短期专注当下或者专注做一件事不分心，而是长期盯着一件事情来做，一直把事情做绝的专注。
54、上天给你无限的机会，却只给你有限的时间、精力和才华，所以越是优秀，越要专注。
55、三流高手靠努力，二流高手靠技艺，一流高手靠专注。做更少但是更好的事。
当一个人已经站到了优势位置，只要保持专注节制，就不会输。
56、《孙子兵法》中说“先为不可胜，以待敌之可胜”。所谓“结硬寨，打呆仗”，简而言之，就是先占据不败之地，然后慢慢获得细小优势。
57、好的成功是聪明人花的笨功夫。
58、持续迭代，系统性进步；不求妙手，不得贪胜。
59、找到知识源头，提升认知效率。
在知识爆炸、终身学习时代，人与人之间比拼的不是学与不学，而是认知效率。
学习前，想明白学什么、怎么学、有什么用和如何兑现。
60、知识源头，就像河流的源头一样，是知识发源的地方，是知识刚刚被创造出来的地方。
源头的知识浓度和质量极高，有丰富的底层逻辑和基础概念。顺流而下，离源头越远，支流越多，混入的杂质也就越多。
61、一手知识包括： 一手研究论文，行业的学术期刊，行业最新数据报告；行业大牛的最新沟通和思考，通过谈话获得。
62、同样的认知资源投入，会有完全不同的回报，这就是认知效率的不同。
认知效率低的人，都在做低水平的勤奋。
牛人的真正秘诀是在最精华的资源上，以高很多倍的认知资源来学习，认知效率是你的很多倍。高手的技术就是“投入产出的非线性”。
63、认知心理学认为，成人学习有三个前提要求的时候效率最高，即有目标导向、有即时反馈、最近发展区。
简单地说，能解决当下问题的、学了有地方用的、难度适中的知识最有效。
64、我学习的东西是极其功利的——从遇到的问题出发，从我能实践的领域出发去找合适的认知材料。
65、在一个认知和技能都能外包的群体里，什么是最重要的技能？突破点只剩下两个：提问能力和整合能力。
66、爱因斯坦说：“如果我必须用一小时解决一个重要问题，我会花55分钟考虑我是否问对了问题。”
67、如果一个知识有用，就不会被忘记；如果没用，忘记也不可惜。
68、知识焦虑的解法很明确，基于问题的学习让你关注点更少，进步更大，有自己的试金石，是“更少而更好”的事。
69、别列书单，列问题单。
你可以一股脑儿地把自己所有的问题都列上去，然后用两个指标来给自己分类：相关性和好奇心。
相关性往往是你回答了以后立刻有重大收益的内容，好奇心是你最有动力学习的未来方向。
如果事态紧急，你可以从相关性开始解决问题。
平常学习中，你可以从总分最高的那些问题开始。
70、你想集中研究一个话题，最好的方式就是假装自己要写本书。
