我家宝贝爱诗词，要参与的活动需要演说对传统文化之美的感受，于是我家爸爸施展才华，为女儿写了这篇演说词！行文以孩子的观点和口吻，用童真童趣的表达，层层递进，脉络清晰！诗词之美娓娓道来！
“大家好 ！我今天演讲的题目是《诗词的乐趣》我和爸爸妈妈都很喜欢看中央电视台董卿主持的《中国诗词大会》，在节目里有很多才华横溢的选手，也有知识渊博的点评嘉宾。这个节目让我们体会到了诗词的魅力，在平时的阅读和学习中，我也养成了熟读和背记古诗的习惯，因此节目中出现的一些题目，我也在电视机前默默的思考答案，当我答对的时候，我感到很快乐；当我想不起来答案的时候，我也暗暗替答题的选手着急，牵动我心。
诗词很有趣，就像歌唱，有着优雅的韵律和节奏，比如
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
“青陵台畔日光斜，万古贞魂倚暮霞。 莫讶韩凭为蛱蝶，等闲飞上别枝花。”
这三首诗读起来朗朗上口，用到相同的音节，很押韵，仿佛是古人在歌唱。
诗词很有趣，仿佛藏着很多秘密，让我们去探寻，有一天电视里面出了一道关于诗词的题目，题目问“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗里面的“屠苏”是指什么？我几乎想都没想就脱口而出“酒，这是一种酒”，令我的爸爸妈妈感到很惊奇，因为他们也不知道“屠苏”是酒的意思。可是第二天，爸爸跟我说，春风送暖入屠苏的屠苏，可能不是一种酒，而是表示“家园”的意思，我觉得似乎春风送暖入家园，更好的对应了诗歌中春节祥和的气氛，究竟答案是什么呢？等我以后再去探究吧。
诗词很有趣，不仅可以读，还可以直接唱出来。我妈妈的手机里就有一首歌曲，名字叫做“短歌行”，这是三国的曹操写的一首诗，其实很多是《诗经》里面的，我唱一段给大家听吧——“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”我第一次听到这个歌曲是在我们荔林小学的迎新会上，高年级的哥哥姐姐表演了这个节目，载歌载舞，仿佛有一种与古人遥遥相望的感觉。
最后，我想告诉大家，其实我的名字也是来自于《诗经》，我叫刘绵蛮，“绵蛮黄鸟，止于丘阿。道之云远，我劳如何。饮之食之，教之诲之。”我很喜欢我的名字，我很喜欢诗词，如果大家也喜欢的话，请给我掌声吧！”
我在想像着，孩子在演讲时刻的种种，美妙的感觉便油然而生！我亲爱的小孩，我亲密的爱人！就这样在日常里，在言语间，在笔墨处，在家庭里传承着诗词之美，传递着爱！
诗词之美在随心遇到一句，便有深深的情怀，有丰富的情感屹然而出，深情之“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”“相看两不厌，唯有敬亭山”在“日日思君不见君，共饮长江水”“只愿君心似我心，定不负相思意”
诗词之美在超脱现实无限的想像，像思想长出的美丽翅膀，瞬间眼界和视角都得到了升华，在“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在“我愿天工直抖擞，不拘一格降人才”这番的气势恢宏，豪迈旷达，而深情款款！
诗词之美在日常的举手投足一时间，在文字简单的组合里，便意蕴非凡，“举头望明月，低头思故乡”（在举与低之间是如此简练的画面和如此厚重的深情，时光越久体味越深）“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思”（诗人的相思，红豆可见，诗人的深情，要多来采撷！寓情于物，寓情于景，寓情于行）经典诗词之美，在时光的流转中像绝世美玉，越发温润透亮，越发沉淀情深，越简单，越厚重。越朴素，越光辉！
爱.诗词之美也如人生之三境：
“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路。”
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”
在兜兜转转，反反复复，思思念念，取取舍舍得得之间！更深刻的爱了诗词……原来.你一直在那里！
