2017年11月7日，没有任何特殊的意义，就像每天24小时的轮转一样，我仍然像往常一样，在闹铃的 催促下起床，来不及洗脸刷牙，来不及叠被子，来不及在意穿什么衣服去单位，因为娃快要迟到了，我的任务是送娃去上学。
“你到学校好积极啊”“你是不是今年不当班主任，无聊，睡不着”
这是本学期许多老师经常对我调侃的话。有必要解释吗？就羡慕去吧？
到学校后，烧水、洗脸刷牙、为办公室打扫卫生，为其他同事烧好当天的第一壶水。
当大多数到校还有十几分钟时，看书太早，别人肯定说我太装；现在流行玩手机，似乎别人在打发时间的时候你干正事，就是不伦不类，不合群，就是孔乙己。
我赶紧拿出手机，看了一遍朋友圈。
立冬，早安！
这是我的美女老师无戒发的。
原来进入冬季了，如果不是无戒老师发了朋友圈，对生活有打算，我全然不知，进入冬季了，这一年又进入了尾声了。
生活并不会因为你知道是立冬就怎么样？
也不会因为你不知道立冬缺失了什么？
看与不看本来是不会影响我的。
因为本来学校的工作千头万绪，如今却成了程式化的工序，什么时间干什么事，什么地方干什么事。按部就班就可以。原来大家的生活是这样的。
可是并不是我想要的。
一向只向往追求内心的工作方式，以自己最想高效务实，轻松工作为追求的我，也动不动收到外界的影响。
你应该像某某学习，按学校要求干，虽然比较费时间，但是上级来了，有这些资料能证明啊？我的天啊，学生有困难，思想有包袱，情绪不佳，生活有困难，我发自肺腑，主动帮助，你非要我进行登记，有必要吗？尤其是还要记录学生思想状况，怎么做的工作，采用了什么方式，结果怎样，后期跟踪情况。我的去，这和完全曝光有区别吗？
学生家里有困难，我自掏腰包，微薄自助，却要我出个证明，讲清事情原委，最后是某某学校老师能想学生只所想，急学生之所急，某某不知道是谁，学校的名字，领导的名字是一个没有落下。
对学生的教育，我从来不想拔苗助长，只想让学生顺应规律，可是偏偏被他人影响了。
某某气急败坏的对我说，他带的一个班学生六十人，半个月了<<出师表>>还有六个人没有背过。
其实，我带了两个班估计至少有六十人都没有背过。
本来火急火燎的找我诉苦的人，现在反倒是自我找到平衡了，劝我要加大检查力度，实在不行来点方法措施。
什么年代，能如此鲁莽！呵呵！再说了，慢慢背总有背过的那一天，而且以我的经验，背得越慢记忆越老，而且课标上要求，考纲上规定的篇目最后也全背过了。
中午我看了一下星座，才发现星座预测咋那么准呢？
“今天你毫无预测地，似乎忽然一下对未来要做的事情失去了信心，不过不要慌张，这只是暂时的，成大事者不纠结，忍耐一段时间，一切都会在云开日出的。”
原来我是成大事者，我慌什么？
