每周五下午第二节刚结束第一次月考的考试，下午第二节是固定的班会课，之前的班会都是评选每周之星和闲话大王，然后总结本周的各项情况。今天突然想要改变一下班会主题，让孩子们都参与进来，于是进行了这学期一直想要推进的班会主题——致谢！（《正面管教》中一个主题致谢）
午自习的时候让孩子们想三个要感谢地对象，写出来对他们感谢的话。其实我当时想着他们估计也是敷衍一下，随便说两句就完事了，万没有想到他们的情感世界是如此的丰富，也如此的有温度。
他们让我先说，那就我先开始吧！啰啰嗦嗦，一说就停不下来！
我说:谢谢李涵，从一开始她的无理取闹，莽撞，和男生打架，孤独，到现在可以跟班级里的其他女孩子开心的笑，即使有时候还会看到她眉头紧锁，学习成绩也没有达到她的要求，但是她一点一点的进步，一点一点的改正她的坏习惯，拥抱更美好的自己，这是成长，所以谢谢她愿意让我陪她一起成长。
我说:谢谢李世有，有一次跟他谈心，问他为什么总是不开心，他说来到中学，唯一的感受是老师还有同学们都不亲近，没有小学的老师亲近，后来跟他聊天，关注他，这学期开学已经能从他帅气的脸上看到更多的笑容。所以谢谢他愿意敞开心扉，拥抱二十七班的每一个成员！
我说:谢谢马小雪，小雪很漂亮，也很爱打抱不平，是一个非常仗义的女孩子。小学时候的玩伴都没有在我们学校上学，所以一开始的时候她排斥这里，不想待在这里，上学期的时候她的情绪一度很糟糕，上课的时候也容易分心，也极容易睡觉犯困，我尝试跟她谈心，尝试在她的语文课本上写下暖心的文字，尝试走进她，很明显的她接受了自己在二十七班的状态，也慢慢的调整自己，现在她做的很好，管理班级也很有方法，所以谢谢她，不厌其烦的挺我唠叨或者批评，然后做更好的自己！
我说谢谢薛太康，一开始排位置，我把他排在了前面，他天天追在我后面说，老师我小学时候从来没有坐在前面过，让我坐后面吧，我不适应，我告诉他，慢慢适应吧，你得重新制定目标，考虑梦想。他的状态反反复复，时好时坏，最糟糕的是不自信，不相信自己，这些他一直坚持让自己一点一点更好的成长！
我说谢谢郑朝杨，朝杨一度很放纵自己，上课说话，作业不认真完成，考试的成绩自己都看不下去勒，日记上他写着以前很讨厌上课说话得人，现在自己成了以前自己讨厌的样子。我想他有遮阳得意识，我得拉他一把，重新排了位置，他开始做自己了，意识到不足。然后奋发图强，虽然他的成绩没有达到他的理想状态，到他的学习态度已经发生了很大的转变，尤其是这学期归来，他很投入，也很专注，我想这就是他的成长，不是非得成绩提高，才是一个人的成长，他控制自己想要放纵的欲望，这何尝不是一种极大的收获呢！
我说谢谢贺正旗，正旗从军训开始就是我们班的旗手，很有责任感，中间发生了一个小插曲，他辞去旗手这个职务，张津华同学临危受命，坚持了一阵子，几经辗转，这个代表我们办影响的班旗还是由和正旗同学引领，他受过委屈，还哭过，恼火过，难过过，但他依然愿意负起这个责任，真的很感谢他！
我说谢谢李志韩，李志韩上学期的表现，真的是让我哭笑不得，遇到他的事儿，我就一筹莫展，他是一个极度需要鼓励的孩子，如果你跟他暴跳如雷，他肯定也是用同样的方式还给你。他极需要鼓励和引导，正好我也不是那种以严肃致胜的老师，这学期一开始，他的身份变了，成了体育委员和路队长，跟张旭一起，非常的负责人，虽然在这个过程中也出现这种那种的问题，但我相信他走再一个美好的道路上，他的行为也吵的美好起来！
我想说的话还有很多很多，我想感谢的同学还有很多，我想跟他们一起成长，所以院子去发现他们的美好，也希望我的发现可以让他们变得更美好！
轮到他们说了，我们采用的是抽签的方式。但是如果别人在说的时候，你在下边说话，就不用抽签，说话的人就可以上了。
景贺说要谢谢老班，每天付出和陪伴，谢谢老伴一直陪着我们成长，她说知道我恨辛苦，他们应该更加的努力！我想说，因为是陪着你们一起成长，看到你们进步，我才不会觉得辛苦！
张耀祖说谢谢王彦翔和苏问昊两个哥们，这么长时间的陪伴和关照，他的表情很严肃，语气很真诚！
李志昂说谢谢袁强（袁强请假没有在），谢谢袁强帮助他，提醒他，让他一步一步的成长！
郭舒欢说谢谢董家慧，刚开学的时候建立起来的友情，非常的珍贵，虽然现在不是天天腻在一起，但是非常感谢在一个人也不认识的时候，董家慧给它得温暖！这个时候的郭舒欢非常的感性，眼睛含着泪水，说出的感动才更动人！
齐悦鹤说谢谢卢伟恒，谢谢他陪着他笑，陪着他闹，也陪着他一起成长！
张楚琪上到讲台的时候非常的激动，几乎要留下泪水，我告诉她，如果现在不想说可以暂时停一下，她没有说，但我们都感受到她的真诚！
李志韩说谢谢王彦翔每天早起的时候都记得喊他起床，也谢谢唐煜琪每次都会帮他解答难题，同时告诉他每天的作业并提醒他认真的完成！我想我们每个人心底都会感谢那个一直拉着自己前进，推着自己成长的人！
李欣茹是个非常内向的女孩儿，她上来讲台，一度哽咽，我闷安心等她调整好心态，组织好语言，她用微弱但很坚定的声音告诉大家，她要感谢27班的每一个人。我想此时此刻她的内心是无比的热烈，她的情感是多么的诚挚！
我们说出感谢，是要表达内心最想说的话，我想在说出口的一刹那，彼此的情感会产生共鸣，会发生共振，也许一节的班会不会改变什么，至少他们在这样的一个情感体验种洗礼过！相信我们坚持挖掘，努力发现，彼此都会成长！
