冬日飞雪里我们彼此告别，共同许下希冀：年后，愿和大了一岁的你在春日的校园漫步轻舞.然，一场疫情，让我们美好的约定一拖再拖。虽然说没有一个冬天不会远去，也没有一个春天不会来临。但是，少了你的校园春也失色，少了你们的春日，即使桃花流水也是美人迟暮。于是，“云”课堂悄然而至。一场疫情，全民成了厨子，家长成了助教，老师们成了十八线主播！停课不停学，离校不离岗。我想老师们尽自己18般武艺只愿教你学会72变度81难！

      流水过往，一去不返11周的云课堂，百日小别离。我在想为什么人总是在悲伤惆怅的时候，会无法抑制地怀念从前。或许因为我们都太过凡庸，经不起平淡流年日复一日的熬煮。所以，很多人需要依靠回忆度日，将泛黄了的照片一遍又一遍翻出来欣赏。小种子，大鱼，璞之歌，星空，B612星球的孩子们，你们还好吗？今天，你们的老师将在线为为你们念信，念自己的怀念。为你们读诗，读自己的感悟。请你认真倾听，因为：“云”中锦书来

              第一篇章：想念

      孩子们，大家好！我是雷老师。此刻我伸出手，看到手心溜走的时光，汇聚成了寂寞的颜色，忽然开始想念，想念和你们一起随风奔跑的日子。我临风窗下，轻轻抚摸手机里或长或短的视频，相册里或古灵精怪或君子堂堂的你们。我想，你们笑，便面若春花，定是能感动人的，任他是谁。

        孩子们，校园里的花开了，但是少了你们的笑声。操场上的篮球架好了，只是少了你们奔跑的身影。小河里的鱼儿游动了，却是少了看他嬉戏的你们。垂柳依依，昔我独矣！虽未雨雪霏霏，但是我站在春日里想念你们，想念有你们的雪天。即使天寒地冻路远马亡，想你们：

          第二篇章：祈愿

我想象你们，就是那些清晰的星星

在我的头顶上方闪着光芒

它们忽远忽近

有些温暖

也有些冒着寒气

所以：我——星空的薛老师，想把《新年》的祝福带给你们：

      亲爱的孩子，意大利诗人贾尼罗大里写出了我们的心声：也许人类从诞生的那一天起，生存就面临着来自大自然的严峻挑战：暴风雨、地震、海啸、洪水、各种自然灾害……就不说远的，就说从去年年底到现在，坏消息一个接着一个。澳洲的森林大火数月不灭，袋鼠、考拉烧死烧伤无数，蝗灾已从东非波及亚洲，南极最高温超过20℃，冰川加速融化……

起初，我们只是为这些发生在不同国家和地区的不幸感到惊愕和惋惜，直到新冠病毒炸弹一样在我们中间爆发。疫情就像一记急刹车，踩停了正常的社会生产生活。因此很多人都在乞求重启2020年。的确庚子年春天，世界到处都有一道暗伤，这个伤口掩藏在我们每个人内心最深的角落，即使岁月的青苔覆盖，不见阳光，不经雨露，有一天伤口也不会淡去。

所以，孩子们，让我们一起祈愿世界温暖！

            第三篇章：规则

      亲爱的孩子们，我是韩老师。虽然疫情还未完全结束，但所幸的是，我们心底渴盼的春天终于如约而至了。走在路上，看到闪动在枝头的点点桃花，泼泼洒洒的绿柳，感觉冰封已久的心河也跟着流入水墨画里，化成了水。甚至连风，闻起来都是带着一丝凉意的甜。

那么，经历了漫长的冬天后，现在的你又是什么样的呢？你是否理解了“规则”呢？

    一位作家的武汉日记里有这样的一段记录：

“小型超市仍然开着。街边也有卖菜的。我在路边买了点青菜，又在超市买了鸡蛋和牛奶。问他们这时候还开门，不怕被感染吗？他们回答也从容，说我们得过，你们也得过呀。是呀，他们得活，我们得活，就是这样！我经常很钦佩这些劳动人民，有时跟他们对上几句话，心里就有莫名的踏实。就像武汉最慌乱的那两三天，冷风冷雨。几乎所有空空荡荡的马路上，都有一个环卫工人在风雨中一丝不苟地扫地。看到他们，你会为自己的紧张不安感到惭愧，蓦然间你就会镇定下来。”

    我想咋们中国国内的疫情能够控制的很快很好，不仅有钟南山爷爷等一线医务人民地努力，也是我们大众遵守“规则”居家不外传的结果。孩子们，也许规则就是各行其是，各尽其责。

          第四篇章：担当

      各行其是，各尽其责。孩子们，也许这八个字追溯到古代，他的名字应该就是——“担当”。政治家基辛格在《论中国》中说的：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”看到这句话的时候，我莫名顿时鼻子一酸，泪满盈眶。因为，有太多的人，在不同的时期担当着自己的使命。

      孩子们，在古代很多读书人的“担当”就是学而优则仕。就是通过好好学习，然后考取功名，在朝廷里当官，造福一方百姓。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”就是他们最好地写照。庚子年的开端充满了各种离奇的悲剧，但灾难不会停止，意外不会停止。各种悲剧过后，我们应该如何面对这个支离破碎，满目疮痍的世界？

    亲爱的孩子们：你们是未来的主人，这个问题我想留给你们去思考，“相信种子，相信岁月”，在岁月里去去践行你应有的“担当”。你会大哭一场，还是接受现实，擦干眼泪，汲取教训，调整行动，重建内心的希望呢？你会强大自己，改变世界吗？是的，贾老师相信你会，相信你们一定会。因为。这是我们面对悲剧唯一的出路。我们可以被毁灭，但不能被打败。与其诅咒黑暗，不如点亮烛火。也许你做三四月的事，在八九月自有答案。但是，终究会有答案，贾老师送给大家一首《我就要剩下的那一颗》

                第五篇章：幸福

      孩子们，刚才的几位老师分别给予你们——“想念”“祈愿”“规则”“担当”，我想来和你们谈谈幸福。裴老师认为，幸福应该就是被人想念，心存祈愿，敬畏规则，努力担当。而这个漫长的假期，更能让我们懂得幸福的含义。当黄鹤楼前的千禧钟再度响起，唯愿山河无恙，人间皆安的句子传唱在每个中国人心里。是的，这个非同寻常的春天，教会了我们许多：有敬畏，有珍惜，有升华悲伤的权利，有重启的约定，还要有颗追求幸福的心。眼下是四月天，日暖风煦，新燕呢喃，万物摇曳生姿，诗人林徽因也借此书写爱的颂歌。诗人写给自己刚出生不久的儿子。而我，读给所以二年级的孩子们：

    是的，我们是爱，是暖，是希望，我们是人间四月天！

    在希望之中我们的校歌响起！

    所谓“烽火连三月，家书抵万金”。特殊时刻校歌响起那是真是不一样的感觉，让我们忍不住想流泪！

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