上周四，学校邀请陕西省名师王耿正工作室成员来我校进行同课异构，全体七八年级英语老师参加了此次活动。
评课环节由我主持。当然，在开会前要做准备，而且要充分的准备。于是，在听课间隙，让之前的联络员帮我了解了这几位老师。当时就很诧异，三位老师都是省级教学能手，而且当天的授课老师张媛媛，看起来特别年轻，听了她的课之后，才真正领略了名副其实的教学能手水平。张老师教法灵活多样，课堂轻松活泼，孩子们参与度超高，而且她能及时创造切合学生实际生活的语境。让学生身临其境，轻松收获。评课环节是在综合楼党员活动室进行的。恰巧学校要录制一些教研片段，就刚好随我们评课一起进行了。评课环节先由我们学校的两个备课组长点评，两位老师客观肯定了上课老师的优点，并对两位授课老师扎实的教学功底予以肯定。随后是工作室的刘娟老师点评，刘老师是铜川新区文家中学的老师。刘老师就如何上好一节听说课展开，强调要注重学生语言能力的训练，合理取舍教材内容，避免机械重复。多设计切合学生生活的活动，激发学生的灵感及创造力。最后王耿正老师用“在课堂中摔打，在活动中提升”的诚恳建议，鼓励青年同志，努力挖掘自己的潜能，不断提升自己的专业素养。
这次活动圆满结束了。
第二天，发了相关的通讯。尽管在发之前反复修改，尽量避免出现问题，可还是不尽人意，出了点小问题。
通讯发了之后，王耿正老师在朋友圈说，刘娟老师的学校好像写错了，我仔细一看，写成耀州中学了，我当时看见就蒙头了。心想，怎么会出现这样的问题，我是按照联络员给的学校写的呀！后来想，可能是来回修改，粘贴复制导致的失误吧！既然失误已经发生了，作为负责人，我有不可推卸的责任。我就赶紧给王老师发信息，表示抱歉。当时就很不好意思，都觉得不好开口，可没想到王老师的回信，让我瞬间轻松。他说：“没关系！错误使得我们把刘娟老师记的更精准！”
幽默的王老师，瞬间化解了我的尴尬。其实，这体现的是王老师的心胸。心胸霍达，一句幽默就化解了当时所有的尴尬。或许，幽默的人都是充满智慧的人吧！这话的确不假，但更多的是体现了个人内心的修养。
一个以自我为中心的人，面对别人有意无意的冒犯时，冲口而出的多半是反唇相讥的话。而心中有他人的人，既不愿自己难堪，也不愿别人难堪，更不愿因为自己的原因使全场冷场，所以，一句幽默的话，令大家都满意。
说话是讲究技巧的。俗话说：“话有三说，巧说为妙”。
但最根本的是要有一颗真诚之心，爱人之心，博大之心。
会说话的人，使人如沐春风。
