下班路上给妈妈打电话，妈妈说爸爸最近又在做题，每天夜深人静才回来。
我听了，倒也不觉得惊讶，从小就习惯了爸爸的好学。小时候常去爸爸办公室，时常看到他在报纸上练字；有时出去散步也会带着几本书回来。
印象最深刻的是高三那年，为了激励和陪伴我冲刺高考，爸爸报考了研究生，陪我一起备考。考试之前，爸爸几乎没有接触过英语，仅会的几句“hello”和“bye”还是只会说不认识单词。可是入学考试哪会降低难度，一个个外文长句像一条条毛毛虫趴在书本上，让老张看了头皮发麻。
算算日子，距离考试只剩下一个月的时间，从A、B、C、D开始学肯定是来不及了，我和妈妈都忍不住替老张着急起来。
老张看起来不慌不忙，实则心里也有些紧张，生怕自己的“激励人设”立不住。思来想去，他采用了最笨的不是办法的办法—读不懂单词，他生生一个字母一个字母的记句子，像是活字印刷术一般在脑中处理这些字母排列组合。整整一个月，老张茶不思饭不想，报纸上的汉字也变成了一排排字母。
结局当然是美满的，老张被研究生录取。虽然，高三时的我为爸爸骄傲，却没有体会到他的良苦用心（并没有因此而更为高考加力）。
大四，雅思口语考试，考官问到第三题：你最佩服的人是谁？为什么？
听到“佩服”的刹那，我就想到了老张备考的事迹，脱口而出，那时，再想起，已经开始明白老张的不容易，连考官也听红了眼睛。
更没想到的是几年后，我用了同样笨拙的方法去准备考试。贸易法中很多案例都是西班牙语，从未接触过西语的我把案例整理到一起，也用记忆字母的方法硬记下一个个案例，每一篇案例自己背出来就像是天书一般，却也在两周后拿到“A”，通过了考试。
今天打电话听到爸爸学习的消息便胡思乱想起很多，遂碎碎念写了下来。
