愿每个孩子都能遇到一位可以交换“秘密”的老师

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前天接儿子时,老师说他中午没午睡,让回去和他聊一聊,看是怎么回事。

儿子的回答是:“我做梦了,累了,所以没睡。”再问,就说:“我做‘饿梦’、梦到了吃饺子,吃了好多香喷喷的饺子……”几次答案都不一样。

他回来表现一切正常,偶尔一次没睡,应该没什么问题,于是我们没再追问。

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昨天接的时候,老师说他又没睡,撅着屁股不知道在干嘛,但没影响其他孩子。因为他平时都午睡,连续两天没睡,有些反常。老师让我回去问问,看他怎么想的,但是一定注意问的语气和方式,别给孩子太大压力。

回去后,我和老公问儿子原因,他只说他自己也不知道怎么回事,问多了直接不让再提了。我和老公猜测,会不会是担心尿床、小朋友会笑他?

今天早上送的时候,我把情况和另一位老师说了,并告诉她我们的猜测,老师说“应该不是因为尿床,我们再观察观察。”

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下午接孩子时,老师特意让我在一旁等着,等其他孩子都走了、儿子不在场时和我说。

老师说,午睡前,她专门和儿子讲悄悄话:“老师告诉你一个秘密,你告诉老师一个秘密,咱们交换秘密好不好?”儿子同意后,老师悄悄告诉他:“你不要害怕尿床,老师小时候也尿过床。”儿子被逗的咯咯咯咯笑个不停。儿子悄悄告诉老师,他想着回家画画的事,所以没睡。

老师最后叮嘱我说:“因为我们得到的答案都不一样,所以我们不能太当真,但既然他睡了,那这事就翻篇了,以后不要再和孩子提不午睡的事了,免得让他觉得这是特别严重的事情,心理上有负担。”

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一股暖流充盈在我的心间:能有这样和自己交换“秘密”的老师,我的儿子真幸运!

我们常常被一篇“虐童事件”报道弄的提心吊胆、人心惶惶——负面新闻的影响力总是远超正面新闻。但那毕竟是极少数。在我们心里,都至少有一位给自己带来积极影响的老师。

接到儿子的时候,他问我为什么不晚点来——还没玩儿够。

爱是双向的——老师爱孩子、爱教师这个职业;孩子爱老师、爱幼儿园(学校),世界才有了更多的和谐。

愿每个孩子都能遇到一位可以交换“秘密”的老师。

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