实验教育与“百家讲坛”

这是我参加勇气读书会第85天,

我阅读的内容是魏忠的《教育正悄悄发生一场革命》第三章《信息视角的教育践行》第9小节一一实验教育与“百家讲坛”

教育学的东西,不仅在于教育的内容,而在于教育信息的表达。

为了避免学术做枯燥问题,百家讲坛让学者连续说话不超过5分钟,动画、真实场景、文字、图像穿插非常多。

观众对于真实和学问的追求,是依靠合适的展示方式和表达方式才行。

图片发自简书App

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