每一个人都应该对经济学有一个初步了解。
因为经济学的目的就是为了研究社会如何管理稀缺资源。是的，这句话里面每一个字都很关键、都伴随着我们一生：社会、如何管理、稀缺。
就像伴随着我们成长的困惑，小时候觉得玩的时间为什么这么少，长大了觉得钱怎么这么少，因为他是稀缺的，而你不懂得如何管理。下面我们来慢慢进入经济学的大门，一起搞清楚这么困惑。
最复杂的经济问题，归根结底都是一些基础的经济学原理的演变与组合，我们先来总结一下经济学的十大原理。
一、人们面临权衡取舍。
这是一个事实。当我们为了得到一件喜爱的东西时，我们通常不得不放弃另一件喜爱的东西。
作为个人，我们需要在我们的时间上做取舍。如果用于学习这门功课的时间一小时，那么在其他功课上花的时间就少了一个小时。
作为家庭，通常考虑如何使用家庭收入时候面临权衡取舍。1块钱花在教育上，那么就少了一块钱花在娱乐上。
作为社会，经典的政策取舍案例是“大炮代替黄油”。社会支出更多花费在国防军事上面，那么用在国内生活消费品上的支出就少了。还有清洁的环境与高收入水平之间的平衡。
社会的另一种平衡是效率与平等之间的平衡。效率是指在稀缺资源中得到最大的利益，平等是指把这些利益平均的分配给社会成员。效率是蛋糕大小，平等是分配方式。
在政策设计的时候，效率往往意味着不平等。税收、福利制度是为了平等，但是它降低了效率。
总结一下：
明白一个现实：我们所有人都面临着取舍的问题。
二、某种东西的成本，是为了得到它所放弃的东西。
当我们知道所有人都面临取舍之后，接下来就要了解我们所面临的选择的本质是什么。
如果在两个方案之间做取舍，取得的是一种方案的结果。他的成本是第二种方案的结果。这两个结果我们多数情况下没有办法量化它，它的成本并非一目了然。
得到一个东西的机会成本，是为了得到这种东西所放弃的东西。
三、理性人考虑边际量。
理性人知道，生活中的决策很少是非黑即白的选择，而往往是介于其中的灰色地带。
吃午饭的时候，你面临的选择往往不是大吃一顿或者不吃，更可能的是“是否在多吃一块牛肉”。考试临近的时候，你面临的选择往往不是放弃考试或者一天学习24小时，更可能是多花一小时来学习还是看电视。
经济学家用 边际变动 来描述对现有行动计划的微小增量调整。
边际变动 描述的是一个动态，可以理解为“边际的变动”，它是围绕你所做事情的边缘的调整。
理性人通过比较 边际收益 与 边际成本 来做决策。
只有比较边际收益与边际成本，你才能够做出正确的决策。
而且仅当一种行为的边际收益大于边际成本时，一个理性决策者才会采取这种行为。
一个人对任何一个物品的支付意愿，都基于其增加一单位该物品所获得的边际收益。
反过来，边际收益又取决于一个人已经拥有了多少这种物品。
这个原理可以解决很多问题，比如你学习已经学了一个小时了，那么接下来15分钟是用来看书，还是用来锻炼。看书的边际收益低。所以应该锻炼。
走了，锻炼去了。
