大家还记得你们高考后的那个暑假都做了什么吗？90%的过来人都不记得吧。但我们的现在都是由过去的时间点滴积累而来。因此，或许那宝贵的一个夏天，完全自由掌控的一个夏天，年轻无敌的一个夏天，应该好好被利用起来对不对。所以这篇文章写给那些青春正好又憧憬未来的同学们。
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回顾十年寒窗直到成为留洋女博士，我在思考
什么高中习得的能力保留到现在还好用？
于是我像个时间会计一样，粗略计算了一下自己积累每一个所谓“特长”所花的时间总和。榜单最高“消费”达8000小时的是从大学开始选择的专业技能训练，其次就是从小学就开始学习但到现在依然不能说掌握完全的英语水平，共计约7000小时。这让我想起自己在高考后那个暑假做过的唯一一件有意义的事，就是报名了一个英语口语班，跟一个纽约来的新闻记者学口语。他的教课方式特别随意，跟高中时上课很不一样，每天就是听听歌，聊聊家常，甚至仔细跟我们剖析东西方爱情是怎么一回事。那期课程即使十年过去了我依然历历在目，当时背下的歌词现在还能流利唱出来。大概只有1个月的口语课，影响了我接下来10年的英语学习之路。我发现了英语交流和表达的趣旨，也不再死板地背单词做语法练阅读，而是从理解出发去享受“听明白了”的快感。上了大学之后，我并没有像大多数同学捧着单词书钻进小树林每天念念有词，而是常常在随身mp3里拷贝VOA慢速英语，BBC NEWs之类，平时就多听多练耳，在课堂上争取英语演讲机会，多说多表达。这样下来，英语四六级也没怎么刻意准备就轻松通过了，还有空去考了托业和中级英语翻译。后来，这些证书都成了自己进一步深造的有力砝码。
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其实大学里的四六级放在高中生那里可能都不算什么，但因为大学学习的散漫气氛和自我约束能力的下降，半数以上的学生整个4年都在为英语考级而奔忙：一本单词书一年翻开两次，一次翻半年，总看不完C字打头的单词，书后面都是崭新的。
好些已经工作的人会酸酸地说，除了考研或出国留学，英语在大学四年之后几乎再没什么用武之地。这个观念真的是太out了。我周围的很多人，都是藉由大学时代英语水平的突出而获得了更好的工作机会、更快的升职加薪通道以及更广的人脉。
A同学念的是空乘专业的专科，但英语四六级在大二就一次性通过，这在她们学校都很罕见。她在毕业时被全球TOP3新加坡航空公司直接录取，这也是国内千里挑一的百分比。她的同学还在飞国内航线的时候，她已经飞过好几个大洲。英语成了她事业腾飞的翅膀。B同学本来是中国移动校园招聘中的普通一员，需要在营业厅做半年轮岗的引导工作，因为大学时就考了托福，英语出众，每当营业厅来了外国人别人都不敢上前问询的时候，他都能淡定hold住老外的各种疑问，领导因此很器重他。此后凡是遇到国际接待或交流活动，领导总不忘把他推荐到前面。不到半年轮岗期满，他就从一群校园招聘的毛头小子里脱颖而出，提前换岗成为技术部成员。C同学，英语曾经烂大街，但因为有一个国际竞赛很想参与，不得不硬着头皮翻译网页，把自己的创意作品翻译成了整套英文参赛方案。后来她一举拿下二等奖，被国外大学老师看中，推荐去了美帝全奖硕博连读。
这样的例子不胜枚举。我们再回头看看说“英语无用”的那些同学，在朋友圈里三天两头抱怨工资低假期少想出去看看可英语又不好，连个机票酒店自己都定不了。。。。。。
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有人开玩笑说：“高考之前，你还是那个可以说人生有100万种可能性的少年。”言下之意，高考后你的人生已经失去了很多种选择的权利。诚然，学校和专业会限制我们一时一地，但生活的主动权仍然掌握在自己手里。况且相对于接下来无数难得多得多的人生挑战，学好英语这件事也太易于反掌了一点。
因此，我很认真的以过来人的身份提醒你，不论高考成绩好坏，其实都不能决定你的人生走向。
但无论你在这个暑假有多想放纵或有多迷茫，每天请继续保持高中学习的劲头学两个小时英语，读也好听也好说也好写也好，都好。时间是看得见的，也不断默默积累着你的运气。
总有一天，你会明白我不是在一本正经的胡说八道。
如果能做到，容我给你算一卦，嗯，乾卦。
［潜龙在渊］。后必势不可挡。
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