# 囡囡-日期160516-第二十一章 阅读与心智的成长 ### 四个收获 1.阅读方法论: *阅读基础:主动阅读,提出问题 *阅读技术:四层次...
1.思维导图 2.阅读感受 主题阅读是最主动的阅读,这种阅读既使用了检视阅读与分析阅读的方法,又比分析阅读有更高的要求。 主题阅读的步骤:找到相...
1.思维导图 2.阅读感受 这章是分析阅读的最后一个部分--赞同或者反对作者。指明了发表观点的前提、条件,反对的4种方法,并说明了四种方法要如何...
1.思维导图 2.阅读感受 直至本章,主动阅读的前3个阶段已经完成,为什么第二篇分析阅读会有一章辅助阅读呢?看完本章才明白是内在阅读的一个补充,...
1.分享会感受 # 囡囡-日期160315-第九章 判断作者的主旨 ### 四个收获 1.了解了思想、语法、逻辑、语言之间的关系 2.意图,提案...
1.作业 《如何阅读一本书》01次作业@囡囡 《如何阅读一本书》02次作业@囡囡 《如何阅读一本书》03次作业@囡囡 《如何阅读一本书》04次作...
1.检视阅读 1.1疑惑 评断是什么意思?为什么总是说批评?受教在本章中的关系是什么?为什么突然讲修辞?修辞是什么意思?为什么这一章理解起来这么...
第一步:看包装 1.1 书名*--《越读者》 1.2 建议上架类别*--方法类 1.3 作者*--郝明义 1.4 作者等级*--5星 1.5 策...
1.思维导图 2.阅读感受 这章主要讲的是分析阅读的第5个规则--找出重要的词语,与作者达成共识。本章一开始提到:“单字”,以为就是一个字,读起...
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