新高考，新规则，高一的学生面临了选科分班。 相处不到一年，大家经历了军训、校庆、运动会、外出研学、学农、入学礼，一系列的活动，在一个个活动中，结...

晚上特别邀请了几个学习问题非常严重的孩子家长到校开一个小型的家长会，严格来说不是家长会，因为家长在场，孩子也在场，这是一个家长、学生、老师三方都...

小威，阳光帅气初一男生，聪明，善于交际，很爱表现，是班长，还是年级自管会成员，是个很好的有组织能力、管理能力的苗子，可惜老师们都觉得他太小聪明，...

小航，初一重点班级学生，上课积极发言，常有独到思想，平时思考问题总是与众不同，时有新奇观点让大家另眼相看，但随着学习开展，他渐渐课堂上思维与大家...

小七，男生，初一年级。以优异的成绩考入重点班，聪明活泼，阳光帅气。上课表现欲很强，发言尤其积极主动。但一个学期下来，期末考试成绩班里倒数第一，老...

在我教的一个班级中，学生普遍成绩低，他们无一不是基础薄弱，自控力差，其中几个最突出的，有着以下共性的表现： 1、自我管理能力差，个人物品无不是乱...

今天班级里一个上课最不认真、最不专注、最不想学习的学生发生了巨大变化。 小童同学，今天课堂小测试，他能很认真地配合听写，且正确率很高，上课专注力...

今年第一次教初中，初一新生，新成立的学校，划片摇号的招生方式，小学毕业生，几乎不受任何限制地成了我的学生，学校虽然采取了一定程度的因材施教式的分...

在我的班上有一个从来没有笑过的孩子。 他小小瘦瘦的，看上去明显就有些柔弱。孩子可能迫于我的严格或者是我的大嗓门，他从来不和我主动说话，从来不和我...

（一）表现 小桓，12岁，初中一年级，一个阳光帅气略有内敛的男孩儿。他的学习问题极其严重，几乎所有的课，课堂上他都无法专注听讲，他上课集中注意力...