叶献民，1958年生于广州。一级美术师、广州画院副院长、中国美术家协会会员、广东省美术家协会水彩画艺术委员会委员、广东省青年美术家协会副主席
人物简介
水彩画《人康物阜》1983年获“广东省美展”金奖；
油画《船歌》1984年获“广州市美展”金奖；
油画《思》1997年入选“中国油画肖像艺术百年展”
主要作品
水彩画《瑶山娃》1998年获“第四届全国水彩、粉画展”金奖；
水彩画《瑶寨新绿》1999年获“首届广东水彩画展”银奖；
水彩画《行进中的大凉山人》、油画《瑶山歌堂》1999年同获“第九届全国美展”铜奖；
水彩画《瑶山盛会》2000年获“第五届全国水彩、粉画展”银奖；
水彩画《春天的追忆》2001年获“首届全国水彩人物画展”铜奖；
水彩画《军长》2001年获“建党80周年全国美展”优秀奖；
油画《瑶山雏鹰》2001年获“第五届全国体育美展”银奖；
水彩画《阳光下的玛曲人》2002年获“全国第六届水彩、粉画展”银奖；
水彩画《大凉山人》2003年获“中国水彩画名家精品展”银奖；
水粉画《瑶山之尊》2003年获“中国首届粉画展”优秀奖，并为苏州粉画艺术馆收藏；
油画《何处惹尘埃》2004年入选“第十届全国美展”；
水彩画《大年初一》2004年获“第十届全国美展”优秀奖，并为中国美术馆收藏。
出版有《叶献民水彩画集》、《叶献民油画集》及《叶献民作品选》
水彩画家过于强调水彩画面的“轻快”及“写意”的思想观念，这个观念不是中国水彩画家所特有的现象，而是全世界水彩界都存在的问题。叶献民常提到一点，现在有很多水彩画家只是用水彩画的颜色画画，而不是画面所需要的色彩。经常看水彩画展览，不少的作品都会出现习惯性的色彩。叶献民认为这种所谓的“色彩”不是色彩，是颜色而已。他们只是在用水彩画的颜色画画，而不是用水彩画的颜色表现色彩，这是普遍存在的现象。不少的水彩画作者拿着他们的创作、习作给叶献民看，他经常会提到以上的问题。叶献民教给他们一种解决的方法：除了要学会色彩的知识之外，不妨尝试用水彩画的颜料去临摹油画，这可算是学习色彩的一种捷径。叶献民本身就是画油画的，以前经常拿水彩画的颜料临摹油画。我叶献民的水彩画比较突出的一个原因就是他的作品与传统水彩画在处理和技法上是有所区别
现在有很多人学习水彩画普遍性地采用水分淋漓、颜色漂亮的手法，这只是在玩水与色交融的效果，但这并不是色彩。有人可能会说，这是我们水彩画与其它画种有所区别并且这恰恰也是水彩画的优点所在。但叶献民认为这既是水彩画的优点又是它的缺点，这种画面的技巧会制约了它的发展和表达手段的多元性。叶献民认为这只是水彩画所具备的其中一种画法而已，并非一件好作品所唯一的表现手段。一件好的作品，不必拘泥于用哪一种材料
各个画种的技法都有其优点与缺点，好的水彩画作品应吸收各画种之长，为求达到好的画面效果可用多种方法去处理。不要沉迷在水彩技法的趣味性中而不能自拨，要根据画面的要求干湿结合、主次分明
只有在中国，画家才会分得那么细，国画有工笔、意笔、工意结合，又分为人物、山水、花鸟，油画分为油画人物画家、油画风景画家，水彩分为静物画家、风景画家和人物画家。对于一个有能力、有本事的画家而言，油画、国画、水彩等只是工具而已。举个例子：会武功的人拿起一个板凳、随手拎起一根棍子就能打，就是空手也可以打。一个真正的习武者打散手是最厉害的，所有的功夫都要学好，再用散手来打。因为一个套路打完，别人会知道你的套路，清楚下一步的招式，很容易击败你。散手是：我随时看见你如何出手，就能以相应的招式对付你!散手要集聚各种武功于一身，才叫“散手”!学画画的人，为什么要偏科呢?这是错误的
以前叶献民这一代的画家，几乎都会写大字报，黑体、隶书、宋体等等，信手拈来;拿起粉笔就能出黑板报;拿起水粉颜料就画宣传画;拿起油画笔就画创作;拿起水彩笔就去写生，这才是一个真正的画家。不然别人会叫你“水彩画家”、“油画家”，或者是“工笔画家”、“花鸟画家”等等
作为一位好的画家，不管你是什么画种，都不要被某画种传统的局限性所约束，各画种都有其所长及缺点，不妨用他人所长来弥补自己的不足。要打破以往的局限性需要在思想上、画法上改革、创新。但这种改革、创新从何而来?不是运用条条框框的规矩，而是要借鉴外力集于一身才能突破，所以油画家也要学习国画，国画家也要学习油画，水彩画家也要多学习其它画种，才能成为一个好的画家
面对众多要学习的领域，如何保证在专长或感兴趣的方向走得更远，需要看你学习的是什么?不单只学习基本功，更要在文学修养上有所提升，深入生活，从生活中去发现美。艺术大师们的作品都有他们的成功之处，有一套自己的方法，那是他们几十年总结的经验。他们的一句话、一种技法，是他经过了长期的摸索、积累多年的经验总结而成的
叶献民经常跟学生们说：“你们的技法还有待提高，因为你们认为在学校学到的东西就已经够用了，其实还远远不够。你们必须从素描开始学习，‘理论——实践——再理论——再实践’。用自己固定的技法画了数年，我可以肯定你以后的几十年，在不断地重复自己的错误。不要以为你在学校里学到的知识就足够了，应该能发现自己的不足，吸收别人的长处，不断进取。举个例子：郭润文老师的油画很厉害，但是郭老师前年才去卢浮宫临摹伦勃朗的画。他的油画已经画到一定的高度了，现在还在不断地学习，你们现在处于什么阶段的呢?你们不想继续学习么?”
叶献民10年前就跟他的学生们说：“你可否用5年时间从素描开始认认真真的重新再训练?”叶献民教他们一种训练的方法：临摹一张好画，再写生一张，继续临摹、写生……当然了，有好的老师教你，针对你的问题，找哪个画家的作品好，就去临摹，能够临摹到原画的80﹪，就学到了一点点。假如撇开原作后，你能画到原作的80﹪，那你就很厉害了!但是这些学生觉得浪费时间。5年以后，叶献民问他们临摹了多少?他们回答是有临摹过，但几乎没有学生拿临摹的作品给他看。那一定是没有临摹，否则一定会很骄傲地拿着一叠临摹的作品给他看。假如临摹了很多画，技艺还没有长进，那一定是自身的基因问题，老师也没有办法。结果他们还是用自己的方法去画画，那叶献民也很恼火
以前叶献民的老师给他布置学习任务，他那时候还在高中读书，正在上高一。老师说让他每个星期找他一次，任务是两张色彩、两张素描、五张速写。叶献民一个星期后找他，拿着一本速写，三张色彩、三张素描，超额完成任务。每个星期都带这么多数量的作业给他。后来他看到我的速写很惊讶叶献民竟然画了那么多!叶献民现在每天还在画速写，速写能够锻炼你的造型能力。画国画人物的画家更应该经常画速写，不画的话手会生疏，线条不流畅
叶献民觉得具象和抽象都需要技巧和想法。只是具象重视技巧多一点，抽象重视想法多一些。他很反对那种没有功夫，只画别人看不懂的东西。他喜欢写实画，因为写实有标准。而抽象没有具体的标准。画到怎样的程度才算最好?各有各的想法，你的想法不能左右其他人的想法，你的想法是固定的，他们也不接受你的想法，所以抽象画家中相互较劲的人太多，大家相互不服气。写实画家中不会出现这样的问题，写实画有约定俗成的标准，画得好与否，大家是可以感受到、看清楚的，大家会信服你
到目前为止，全国的很多展览中，如果有机会，叶献民都会呼吁：抽象画与具象画应该分开展览，这样不至于评委构成的比例影响展览的评选结果。现在的展览没有区分抽象、具象，很矛盾。叶献民作为全国、省和市展览的评委，在评画过程中，如果评委中画抽象画的人数比例较大，此次的评选结果一定是抽象画的作品获奖频率较高，具象亦然。这样的评判结果都不公平
歌唱界也是有区分的：美声、民俗、原生态等，因为体系不同、发声位置也不同，不能用统一的标准去评价，所以他们都是分类评比的。画具象的人与画抽象的人在一起较劲，一点意思都没有，因为大家的目标不一样，方向也不同。期待以后的展览可以将具象与抽象的展览区分开，有不同的评判机制。无论是具象画还是抽象画，画面效果、视觉感受都是同样重要的
2002年，中国美协在深圳举办的“中国青年水彩画提名展”， 10位参展画家，叶献民是其中一员。在研讨会中，一些评论家说，不管怎么说，水彩画是一个小品种。叶献民听到很不服气，小品种的原因，一是可能你们习惯性地看到的是以前的水彩画;第二是国内的水彩纸尺寸有限制，没有超过全开的尺寸;第三，展览的规定是水彩画的尺寸不能超过全开
叶献民认为这是不合理的，大家都在画创作，为什么油画、国画的尺寸可以放宽要求，反而对水彩画的尺寸有严格限制?如果能够放松对水彩画尺寸的要求，便可对水彩画的发展有重大的意义，叶献民为这个事情呼吁了很多次。在水彩画界的共同努力之下，经过了十多年的发展，现在水彩画的尺寸与国画、油画的尺寸相差无几，现在没有人再提“小品种”了。当然，水彩画要与其它画种同台较量，在自己的队伍中也必须强人辈出才行
有人问叶献民：你去看了罗浮宫的油画后，你能超越他们吗?还想继续画吗?叶献民不反对这种说法，但是他会说：就算不能超越他们的作品，但是那些人已经去世了，我们生存在这个年代，要和这个时代的人去比。时代在发展，我们也要发展我们这个时代的东西
在改革开放后，打开国门的30年中，中国的油画和水彩画发展得很好。现在中国的水彩画已经排在世界前列了，在很多国际性的水彩画邀请赛中，外国水彩画家看到中国的水彩画感到目瞪口呆，他们想不到中国的水彩画发展得如此之快。无论是画面尺幅或者人物的描写，都有更丰富的展现，有更深刻的内涵。美国、英国、澳大利亚的几位水彩界有分量的画家曾评价说：“中国的水彩画将在世界的舞台中引领潮流”
从水彩的技法而言，留白是水彩画必须的技法。水彩画界有一个共识：能够留白的人才算厉害!这是技法的体现，“留白”留得越好，技法越高
国画中的留空白和水彩画中技法的留空白不一样。国画画面中大面积地留白在水彩画中也很少出现。你说的“留白”是技法上的留空白。为什么国画与油画、水彩画比起来，更抢眼?“虚实相生, 无画处皆成妙境”的艺术效果是国画所特有的，这是除国画以外其它画种都要学习的优点
另外藏家的要求也会在部分程度上对水彩画家、油画家产生影响，画面中留大面积的空白，藏家认为不划算，他们希望画面中有更多的笔触、更多颜料，才符合他们的收藏标准。所以这个想法影响了很多油画家。油画家想要卖画赚钱，不敢留太多的空白，一定要多画些颜色，多涂颜料。有这种想法的藏家直接影响了很多的画家对画面处理的方式与想法
当然了，这个也不能一概而论，叶献民也曾经画过一批画面黑白灰对比强烈的作品，受到了藏家的喜爱。所以他认为：画家应该引导藏家，而不是迎合藏家，提高他们的眼界与视野，当然，这个是需要时间和耐心的。
过去的老师教导叶献民他们，创作前要绘制小稿。这是一种学习和创作的习惯。心有底稿了然于胸，心想笔随先呈现出来。现在的年轻人创作前也会有小稿，只是他们用电脑、用软件制作小稿。就像很多作家以前不习惯电脑写作，现在也喜欢用电脑写作，因为很便捷。叶献民认为他们最遗憾的是改变了用手书写文字的方法。手稿具有历史价值，可以直观的再现创作时的状态和想法
