昨天听了萌薇老师手帐课的第二节《形象页和打卡页的制作》，听完后仿佛有新鲜血液输送到了身体里。想到了一句话，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路！”我之前也模仿过萌薇老师的作品，看起来有七八分像，但只模仿了个皮毛，昨天上了老师的课，才知其精髓和所以然。
我是边听课边在一张空白纸上做笔记，然后根据内容多少安排布局，再制成手帐留在手帐本中。
第一节的听课手帐，就跟学生做笔记一样，密密麻麻写了一排排，虽然也贴了胶带进行装饰，但看上去特别不美观，不想再看第二遍。
第二课，我就思考不能再沿用老套路了，忽然看到自己记的笔记草稿，萌薇老师不就是用箭头和方格的形式吗，简单易懂，内容又不多，就照搬笔记原样吧。
形象页有三点内容，我选择左上到右下台阶式的排列方式，因此，左下是空白的，我贴了面积较小的胶带。打卡页有两点内容，为了呼应，我在右上角贴了面积大的胶带，又因为第一点内容比较多，我选择了居中对齐的排列方式。
想好这些，我就用铅笔先写。写了两行，觉得字体不好看，就打开网页搜索“艺术字在线转换”，我用的是华康娃娃体，铅笔写完了，再用中性笔描一遍。边框和轮廓都参考萌薇老师的笔记，立体生动。最后，用黑色胶带写上题目，周围再装饰下，一篇课程笔记就做完了，简单易懂，颜值还很高。
总结：
1 笔记先记在其他地方，等做完了，再重新记在手帐本上，便于排版和美化；
2 笔记的形式不要拘泥于成篇的文字，多用图表，图像的方式，看起来美观，还方便阅读；
3 字体选用艺术字，看起来会更生动。
笔记记完了，就到真正的制作了。我之前是从不知道形象页的，形象页就是书中一个篇章完结后，会有特定的一页，上面有图或者文字，用以分割。在手帐中，形象页就可以用在月与月之间。
萌薇老师的课程中画的是九月，前面一个书包，后面一堆娃娃，其中一个还戴着博士帽。老师的思路是：因为九月是开学季，所以她想到了这个。
我随着老师的课程在草稿本上画了一遍，等要挪到手帐本上的时候，我考虑到，现在是十二月，我能不能自己画个什么。然后我根据萌薇老师的思路考虑，十二月经常下雪，可以堆雪人，堆雪人要用到扫帚，簸箕，还要胡萝卜当鼻子，再围上围巾，围巾画起来不好看，就画手套代替，这几个元素都不难。
我就按自己的想象画了下来，等到画手套时，几次都画不好，就在花瓣网上搜索手套简笔画，就出现了几个，我选了一个画了上去，又感觉我画的雪人和胡萝卜都有欠缺，也在花瓣上搜了下，都有找到图，就照图画了上去，整体好了很多。
画完这些，我又给他们都加上表情，表情是在微信表情包里找的，大图好了，我又画了卷轴，写上十二月，下面照搬老师的，画了几个娃娃，然后全部用中性笔描了，整体就完成了。
仔细端详原图，又根据老师在课程上提到的几个点，将外圈用黑笔加深描粗，又在雪人、扫帚、胡萝卜身上，画了一些短横线，给帽子加了些条玟，看起来就有分量了，又给天上下了点雪，整个氛围就出来了。这幅画，我自己还是挺满意的。
打卡页我自己特别喜欢，就照搬老师的原样画了。
总结:
1 形象页，首先思考画什么，做内容的联想，不会画的可以在花瓣网搜相关的简笔画；
2 物件画上表情特别生动，表情可以参照微信表情包；
3 画完图把着重的地方和外沿加粗，描黑，画面就会有厚重感，不会那么浮；
4 短横线是百搭利器，在图案的轮廓上画几笔，立马变得饱满和立体；
5 打卡页的打卡记录，可用多线条代替，比涂黑或者打勾好看；
6 线框的部分，内里加上一圈虚线，好看不单调。
好了，我的总结写完了，还是那句话——一个好的老师，会让你少走很多弯路！
