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早上碰见林老师，忍不住问道，老师，今天画什么？我就是一个极度需要主题的人啊。可是老师轻笑，答，你想画什么就画什么吧。
这样下来，我开始有点茫然了，太多东西想画，可是都不在眼前啊，哄娃陪吃一轮，我不由自主地又问，今天画什么？娃看着我，开始背诵：天地玄黄，宇宙洪荒……
在推着婴儿车哄睡时，边走边玩手机，发现一组在太空拍摄的图片，球面的色彩斑斓，气流，云体，各种线条的碰撞，让我突然想到了宇宙洪荒。好吧，尝试一下星空图也好。
首先下笔，画了半个大饼。徒手画扇面圆，还是有点走形了，跟别人画罐子一样，看得出对形态的把握还是不够扎实。然而像老师说的，谁规定水瓶就是直的不可以弯，我们要呈现的不是标准形态，那是固化概念，要的是通过微弱偏亮去体现的透视感，让平板的画面有立体感。
老师过来，说色彩边界的过渡还不够好，那个微弱偏亮没提现出来，好吧，继续努力。
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第二天，一上午琢磨着微弱偏亮，终于慢慢把感觉找出来，但是总不够均匀，整个应该偏亮的部分良莠不齐，不能做到微弱。还是不要纠结眼前的死结了，我开始美曼地投入去扫抹球体的色彩。
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气体，云层，山体和阴影，水晕，地底洪流，一层层找感觉，不知不觉我的脸也花了，娃娃的脸也花了，球体的状态也开始明显了。
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老师经过，又指导了一次那个边界线的微弱偏亮部分，我于是狠心用笔横着抹，一点一点慢慢修着边缘线。到了晚上，终于渐渐看到了微弱偏亮那个部分，整个画面呈现出光晕和立体的拼和，好了，我的水平也到点啦，表达着宇宙洪荒的绚丽球体就算完成吧。
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然而，在我的脑袋里，宇宙里的这个太空还没完成……
（5.18）
