×

# 《如何阅读一本书》02次作业@张丽

96
好妈妈胜过好老师
2016.02.04 21:13 字数 407

第二章阅读层次

知道阅读是分层次的,以前阅读在基础阅读层次,和自己的教育经历和个人意愿有关,很庆幸碰到了这本书,知道如何从书中获取更多的智慧。

第三章  基础阅读

明白阅读从基础阅读做起,对我育儿有帮助,我孩子5周岁,刚好在第一个阶段,也明白万丈高楼从地气,不要着急 。

张丽-日期20160202-《如何阅读一本书》02次作业

### 四个收获

1.了解了一个管理学公式,知道了管理效果实时效果评估反馈、管理方法分层及分类、管理手段的有效性及多样性、目标有效性、目的明晰度、问题分析及界定、问题分类及分层有关。

2.了解刻意训练的概念。投篮要3个动作,不要一气呵成。

3.知道阅读的四个级别。

4.知道基础阅读的四个阶段。

### 三个感受 

1.发展心理学对育儿很有帮助。

2.能感受作者的谆谆教导,有一种大师的感觉,敬佩他的敬业精神。

3.分类及分级概念适应很多场合,很多事想想是有规律的。

### 二个改变

1. 尝试收集几本书进行主题阅读。《自控力》  《专注》

2. 我不会画思维导图,逼着自己干,这属于刻意训练,哈哈哈。

### 一个行动

开始做思维导图。


日记本
Web note ad 1