知道这本书应该是2014年了，当时自己从战拖开始踏上了自我成长的道路，深知自己应该多读书，提高自己的认知和心智，于是从总多书单中发现了这本被推荐频率非常高、被誉为“阅读圣经”的书，当时发现自己买的纸质书太快太多，于是没有再买这本书的纸质版，而是找了个电子版，与它一起下载的书还有很多被推荐的经典之作。但是真的是“买书如山倒，看书如抽丝”，特别是理工科的我一直没有培养良好的阅读习惯，踏上自我成长道路之前看书较少，看的书都是非常功利的类型。这两年看的书籍类型有了较大改观，也给自己制定了好几次阅读计划，但是经常阅读的习惯还是没有能够培养起来，有时候为了完成任务，一天之内集中看完一本书，有的时候半个月都没空出时间翻一页书籍，这样的状态下每年的阅读量也就十来本，于是这本书一下子被淹没在了我购买和收集的书海里。2016年目标中我又给自己制定了两个主题阅读的计划，这本书又被纳入了其中。正巧很高兴的发现永澄老师在组织一起阅读这本书的活动，没有犹豫，我马上加入了活动！
参加此项活动，一起阅读这本书的目的：
1、希望通过参加这次活动，培养自己坚持阅读的良好习惯。
2、读书是希望通过阅读书籍改变自己。以前读过的书，读过后真正改变自己行为、对自己产生重要影响的书籍很少！觉得自己读书不得要领，想通过此书掌握书籍内涵真正提升自己的方法！
3、据说这本书很难读，很多小伙伴读完了不知所云，更不能指导自己的阅读，因此希望在老师的指点和带领下和小伙伴们一起去深入研究这本书，获得这本书的“正确打开方式”！
### 四个收获
1. 明确了阅读的目标。书中讲的再结合永澄老师的体会，阅读目标有三种：一是消遣，二是获得资讯，三是为求理解，向更高水平人学习，实现提升。自己之前的阅读，多数都是停留在前面两种状态上，所以收获和提升不高!
2. 主动的阅读是发自内心的想和作者进行沟通和交流，越是主动，使用的方法、花费的时间越多，才能更多的理解作者想向读者传递的信息。其实自己有多时候是逼着自己在阅读，为了阅读而阅读，没有真正的发自内心的想和作者进行沟通。
3. 阅读一定要加入思考，才能把作者传递的信息变成自己的东西。
4.阅读从认真分析书籍的目录开始。
初次看这本书的目次，确实感觉有点混乱，找不到这样分布四篇的逻辑，有点不得其解，但是通过永澄老师的录音才知道了作者的良苦用心。一本书的目录，就是作者写这本书的骨架，在这个骨架上填肉再慢慢搭建起了整本书籍。因此，看书先认真分析目录，这是作者向读者展示，帮读者构建整本书脉络的方法。
### 三个感受
1. 短短十几页，永澄老师能够导图和录音分析出那么多信息，真实膜拜，自己的差距不是一点点，一定要紧跟老师的步伐。
2. 原来序言中也有那么多的重要信息。之前看书，一直觉得序言只是介绍一下书籍的写作背景和表示感谢之类的，一般就很快略过。永澄老师分析了之后发现今后需要认真研读序言。
3. 之前自己读书收获少的原因是非主动阅读，而且思考不多，这是改变自己阅读方法和习惯的重要突破口。
### 二个改变
1. 断舍离掉自己搜集的总多公众号。
2. 不写作不读书。
### 一个行动
从这十几页中已经找到精细阅读和提升改变自己的感觉了，自己需要花更多时间在研究这本书上面。
