# 空空-日期160202-第一章 阅读的活力与艺术
### 四个收获
1. 理解包含感受，体验，思考，应用验证的过程。媒体无法增进理解力，因为缺少思考和应用验证的过程。
2.阅读应该是充满活力的，阅读越主动，在相同的时间内收获越多。多写多说是主动的表现。
3.非辅助型自我学习是一个思考的过程，有观察，记忆，想象，分析，反应等技巧。
4.真正的阅读应该包含提出问题，思考分析，给出答案，和书本验证的过程。
### 三个感受
1. 共读活动以游戏化方式进行，激发了我的好奇心，为了拯救ADS星球持续做。
2.永澄老师的解读让这本阅读圣经脉络清晰地展现在我们眼前。
3. 活动将书籍拆分任务，每天完成25分钟，有很强的操作性，体现持续积累的力量。
### 二个改变
1. 在阅读的过程中保持主动的心态，提出问题，思考分析并找出答案，在书中验证。
2. 阅读后要有输出。
### 一个行动
纸质书到后再根据活动导图进行梳理重读。
