导语：
这是一个嘴上励志非常容易的时代，但真要获得对应的本事，却少有人真的反复练习，反复实践，卖油翁的典故人人听过，但又有几人还在坚持着“卖油翁”的精神呢。
01
今天有妈妈的朋友来家里做客，而我则领命要给一起带来的一位小朋友讲题。
而数次，在我与这位小朋友交谈的过程中，都会出现这样的对话：
“这道题答案是错的，你现在有什么新的思路吗？再想一想。”
“想不出来，你告诉我吧。”
“这道题……balabala（我开始讲解）”
“啊这么回事，这我也知道，我就是没想起来。”
“……”我的内心无语两秒，然后指向下一道题，“那这道题呢？有思路吗？”（我指着练习卷中的另一道题问）
“不知道，答案不对吗，你讲讲吧。”
“答案不对的，那这道题呢，是……balabala……”（我又开始讲解他另一处出错的地方）
听后，小屁孩又说道：“啊！我知道了。我有点印象，但当时没想起来。你说完我会了。”
听说他会了，我很高兴，连忙说：“哦？那我再给你出两道类似的，你再尝试一下吧。”
可小孩儿却不耐烦的说：“我都会了为什么还要尝试啊？！你说完我就明白了啊！”
“……”，类似的对话上演了好几回，他错的不多但也不少，每次听他这么说完，都令我好一阵儿无语，竟不知道要对他再说些什么。
最后我想了想，说，我给你讲个卖油翁的故事吧。于是，我起头开始讲这个老生常谈的故事，可想而知，我又被打断了——“啊，这个故事我知道！我听过的，你不用讲了。”
听他说完，我的内心真的很无力地在咆哮：“大宝贝，你听过故事怎么还这样呢，你这样真的懂了这个故事了吗？！你这样很容易再在同一个题型上出错的！你知道吗！！”
但毕竟，我不是孩子的父母，孩子也仅是因为来我家做客而让我临时教教功课、带一带，我没法、也不适合深入的去说教太多，但这个孩子显示出来的习惯却着实令人不安。
可，我转念一想，孩子会有这样的习惯，与教育的方式真的一点关系都没有吗？可能就是因为他轻而易举就能受到表扬，习惯了大人鼓励性地夸他“聪明”，便也真的觉得自己就是“绝顶聪明”。所以很多东西便可以不再扎实的练习，会有“了解了”就是“会了”这样可怕的误解。
而在深入的想了想，又觉得有这样习惯的，难道仅仅只是孩子吗？
我们大人们又有多少人也是处在这样的习惯中呢？
02
大人的习惯甚至会更为浮躁：
看一篇技术干货，有几个人亲身实践过？又有多少的人仅停留在“看过一眼，点个赞”表示出“朕已阅”、“我了解了这种方法”就完事儿了的呢。
网上那么多健身教程，从健身房锻炼到无器械健身，从天鹅腿到美丽翘臀，但有几个人真的把看到的步骤落实到每一天的练习中呢？最后往往还是嘴上抱怨不停“自己为什么瘦不下来，别人怎么那么妖娆多彩”，然后落实到“体质原因”便就此作罢了呢。
读一份推荐书单，有几个人会真的一本本买来阅读，真的认真笔记思考，而不是仅在朋友圈、微博发个“我买新书了”的拍照图片，或是发上一些励志话语，然后就扔到一边了呢。
这真的是一个嘴上励志非常容易的时代。但真要获得对应的本事，却必须有真的认真地、反复地练习与揣摩才行。而这必备的过程又有几人在持续地坚持做到呢？
卖油翁的典故人人听过，他的那句“无他，但手熟尔。”还回荡在耳边，可又有几人还在坚持着“卖油翁”的精神呢？有多少人仅把这句话当成了中学生课本里需要背的一句古文而已呢？
经得住推敲的道理，往往也都非常质朴，都经得起岁月的打磨与考校。
你说“现在都有那么多攻略来速成了，谁还慢慢悠悠的啊，一点点地来很快就会被其他人甩到身后不知道哪里去了”，但我要说，再强的攻略，也只是提供了建议和方法，也得是真的能把这方法化为自己的本事才行。否则，也都不过是过眼看个热闹罢了。
确实，现在我们不缺信息交流，什么样的攻略都能找到，这着实为人们提高了便捷。
但别人的功底终归是别人的，我们看完十本健身的书籍如果不去练习，身上也只是一堆肥肉。这道理人人都懂，但为什么依旧还是过眼看看，标个“朕已阅”，然后故我的抱怨不如意、抱怨自己的生活呢？
是时候反思一下这样可怕的习惯了。
03
亚里士多德曾说，“我们重复的行为造就了我们。因此，优秀不是一个行为，而是一种习惯。（We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit. ）”。
不要总是问各路大神，“你为什么这么牛逼啊？”“你怎么会这么多方法的啊？”“为什么我就减不下来肥，练不出来漂亮的体型呐？”“你怎么养生哒？我怎么没你皮肤那么好呐？”……
大神们不厌其烦的一次次分享自己的经验，但也得我们真的去尝试、去练习、去实践才会变成有用的方案啊。
我对你说一千遍道理，该走的路还是得你自己走，经验还是得你自己去验证才行。
否则，我的能力永远是我的，永远拷贝不到你的身上。
我们期望获得不一样的生活，就必须要先改变一个不一样的自己才行，不然，生活凭什么会改变呢？
看了一千个攻略，最后还是觉得吃薯片躺沙发最悠闲，那又何必用虚假的励志催眠自己。
君不知，有多少的人之所以一直惶恐不安，无论做什么都觉得不安心，其实就是因为该做的在逃避，总用其他的事情来替代它，但内心却无法被欺骗，于是总是惴惴不安、不得安宁。
自己啊，永远是自己最大的导师，也可以成为自己最大的仇人，就看自己怎样把握。
04
我们不见得需要一次性将自己逼上梁山般，把所有的尝试都压到身上。而那样也只会收获过犹不及、并对以后的尝试逃之夭夭。
只需要每次尝试一点点新的突破，见到一个心动的美妆视频就立即去试试，见到一个好的文档整理方法就立即去整理，就像这样做着做着，随着一点点的累积，自然而然也就会了。
而不是总“过境千帆朕已阅，回头依旧是小白”，也不至于“三天饭量一顿吃，回头再也不尝试”。
“了解”真的不等同于“知道”，更不等同于“掌握”。
一门知识，只有通过了解“入门”，通过不断练习来“思考”，通过提问来“知道”，再通过周而复始的考验，和反反复复的重复，才能最后谈及“掌握”的程度。
你羡慕花开，却未曾给与自己的花朵任何积聚养分的时光，又怎么可能“一朝花开香满城，自有蝴蝶待花开”呢。
说到底，还是太浮躁，太任性了啊。
05
就像今天我陪伴的这个小孩，虽然我喜欢他的活泼开朗，欣赏他的反应机智，但当一个人不能压下心神，专心致志的将这些天赋转为真正的能力，那么“天赋”也仅会是一个永远实现不了的“可能性”罢了。
我记得小时候学书法，一写就需要一下午；弹钢琴，也需要每天几个小时的练习才行。是这些练习让一些技能成了习惯，成了自己肌肉记忆的一部分，才真正化为了自己的能力。
没有一个神枪手不是练习举枪、练习拆解、练习装弹、练习瞄准，练习N久才敢说自己有一点斤两。
生活的每一件事又与这有何区别？
既然对生活仍抱有期待，对梦想壮志踌躇，认为自己是天赋之才、依然有大把的潜能，那么就请善待自己，也善待自己的天赋 ——
用反复的练习将“了解”真的转化为“掌握”！
还是那句话，“知道不等于能做到”，想要一个不一样的结果，总要先有一个不一样的自己才行。
