2000年我还在办学校的时候，曾以苏联作曲家普罗柯菲耶夫交响童话《彼得与狼》为蓝本，编了一个音乐童话剧。
为了让全校的孩子得以有机会参与这部音乐剧演出，我绞尽脑汁，在原有角色基础上，又相应添加了些角色，并将这些角色在不同场次中的对话分给了不同孩子来扮演...
令我骄傲的是，最后全校几乎每个孩子都在该剧当中扮演了一个角色，着实过了把舞台瘾。
可以说，这是迄今为止，首次由一群非专业的6岁大的孩子来演绎普罗柯菲耶夫这部交响童话《彼得与狼》，无论在国内还是国外都是史无前例的！
站在舞台上的孩子们，他们就像是一个个自由地漫游在音乐童话中的小精灵们，虽稚嫩却真实的表演堪称完美、出色！
以下这几张醒目的图片就是当年我们在上海大剧院演出时的节目单。
普罗柯菲耶夫交响《彼得与狼》
01. 关于《彼得与狼》中的角色
在这个音乐童话中，作曲家分别设计了彼得、爷爷、猫、鸭子、小鸟和狼等角色，并分别用不同的乐器演奏短小的旋律主题，来代表这些角色。
长笛音色扮演小鸟
长笛 Flute双簧管音色扮演鸭子
双簧管 Oboe单簧管在低音区的断奏扮演猫
单簧管 Clarinet弦乐音色扮演彼得
弦乐String (小提琴、中提琴、大提琴)三支圆号的音色扮演狼
圆号 Horn大管音色扮演爷爷
定音鼓和大鼓则代表猎人的枪声
(注：上述乐器图均由女儿Carol绘制)
02. 《彼得与狼》中的故事旁白
交响童话《彼得与狼》是普罗柯菲耶夫于1936年应莫斯科中央儿童剧场之邀而写，并于当年儿童音乐节上进行了首演。
作曲家亲自为这部作品编写了详尽的故事旁白如下：
一天清晨，彼得打开大门，走进屋前的大牧场。他的好朋友小鸟在树梢上叽叽喳喳欢叫着："这里多么宁静！" 一只鸭子摇摇摆摆地走过来，因为彼得忘了关门，它高兴极了，决定趁此机会到牧场的深水池中去游个痛快。
小鸟看见鸭子，就飞到鸭子旁边的草地上说："你连飞都不会，也算是鸟吗？" 鸭子不甘示弱地说："你连游泳都不会，还算是鸟吗？" 说着说着，鸭子就扑通一声跳进了池塘。鸭子不停地游啊游，小鸟也在池塘边不停地跳啊跳，他们争吵不休。
突然，彼得在草丛中发现了一只猫。猫蹑手蹑脚地爬过草地，溜到小鸟后面想去抓小鸟。
"当心！"彼得叫了起来，小鸟"嗖"地一声飞上了树枝。鸭子见了很生气，对着猫愤怒地嘎嘎叫。猫绕着树转了一圈，心想：该不该爬上去呢？恐怕还没爬到,小鸟就飞走了。
这时候，爷爷来了，他看见彼得跑进牧场非常生气，大声说："这里是个危险的地方，万一有狼从森林中跑出来那可不得了。" 彼得毫不在乎爷爷的警告，因为象他这样的少先队员是什么都不怕的爷爷气呼呼地拉住彼得的手，将他拖进屋里，还加了把大锁。
彼得离开不久，果然从树林里钻出了一只狼。猫一眼就看到了，吓得马上爬到了树上。
鸭子惊慌失措地从池塘里跳了出来，它拼命地跑啊跑，狼在后面不停地追啊追，最后，狼抓住了鸭子，一口将它吞进了肚子里。
现在猫蹲在树枝上，小鸟在树枝的另一端。狼在树下转来转去，用贪婪的眼睛望着它们。
彼得注视着门外发生的一切。他跑进屋子，找到了一根绳子，随后又爬上了高高的围墙，顺着树枝爬上了大树。
彼得对停在树梢上的小鸟轻轻地叫道: "小鸟，飞下去，在狼的头顶上转圈圈…不过要小心，别让他抓住。"
小鸟差不多飞得连翅膀都要碰到狼的脑袋了。狼气呼呼地直喘气，一点办法也没有。彼得做了个绳套，小心翼翼地放下树，一下子就套住了狼的尾巴，然后死死地用力拉紧。
狼感到自己被套住了，拼命挣扎。但彼得已经将绳子的头牢牢地拴在大树上。狼越挣扎，绳索勒得越紧。这时，几个猎人循着狼的足迹从森林里走了出来，他们一边走，一边开枪。
彼得在树上大声喊："别开枪！小鸟和我已经把狼抓住了。请帮我们把它送到动物园去吧。"
现在请想象一支凯旋的队伍吧：前面领头的是彼得，后面则是押着狼的猎人。爷爷和猫走在最后。
爷爷摇着头说："还好抓住了，如果彼得没把狼抓住，那可真是不得了。" 小鸟欢快地盘旋在大伙的头顶上叫道"瞧我们多神气，大家快来看我们抓住了什么！"
这时候如果你仔细听，还能听到鸭子在狼的肚子里发出的叫声。那是因为狼吞得太急了，鸭子在狼肚子里还活着呢。
03. Rainbow的建议
现在，当你学会聆听木偶版《彼得与狼》后，再来观看这部奥斯卡获奖短片《彼得与狼》，相信你对这部作品会有一个更深入的聆听经验.
